“職教出海”背景下高職網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教學(xué)探究

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摘 要：廣西“職教出?！比〉靡欢ǔ尚В谛掳l(fā)展格局下“教隨產(chǎn)出、職教出?！币裁媾R不少困難和挑戰(zhàn)，教育培訓(xùn)課程互選和學(xué)分互認(rèn)存在困難，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和資格證書不互通等。高職網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程教師可以以MITRE ATT&CK技術(shù)知識(shí)庫為基準(zhǔn)點(diǎn)，以AWD模式和護(hù)網(wǎng)行動(dòng)為關(guān)鍵點(diǎn)，以“職教出?！闭n程內(nèi)容互通為核心點(diǎn)，通過“以小見大”的切入視角研究高職網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程，重構(gòu)課程內(nèi)容并進(jìn)行模塊化，以更好地服務(wù)“職教出?！?。（剩余6612字）