產(chǎn)教融合視域下中職幼兒保育專業(yè)開展實訓教學的對策

——以玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校為例

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摘 要：產(chǎn)教融合是近年來我國提出的職業(yè)教育發(fā)展對策之一，旨在通過校企合作提升學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校響應(yīng)這一政策，推動各專業(yè)與相關(guān)企業(yè)進行深度合作。作為玉林市第一職業(yè)技術(shù)學校核心專業(yè)之一的幼兒保育專業(yè)，近年來積極與本地幼兒園、托育機構(gòu)合作，通過立足市場發(fā)展需求明確實訓教學的目標、優(yōu)化實訓課程結(jié)構(gòu)確保實訓教學有效開展、建設(shè)實訓基地提升幼兒保育專業(yè)實訓教學效果、加強“校園”合作打造高素質(zhì)教師隊伍及完善實訓教學評價體系，積極推進專業(yè)實訓教學的改革和優(yōu)化，著力提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余8217字）