深度學(xué)習(xí)視角下的高中化學(xué)大單元教學(xué)實(shí)踐研究

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摘 要：在高中化學(xué)大單元教學(xué)實(shí)踐中，教師在深度學(xué)習(xí)視角下，積極探索大單元教學(xué)活動(dòng)全面創(chuàng)新，切實(shí)提高學(xué)生化學(xué)綜合素養(yǎng)，使學(xué)生能逐層次探究學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多維度思考。本文從深度學(xué)習(xí)視角，對(duì)高中化學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行了深度探究，提出了在化學(xué)課堂上開展大單元教學(xué)指導(dǎo)的措施，旨在能全面改善化學(xué)教學(xué)成效，促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)深度探究學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升學(xué)生化學(xué)自主探究學(xué)習(xí)能力。（剩余6399字）