高中地理教學(xué)中培育學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀的方法解析

摘 要：在高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀，可以讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中更好地理解、反思和處理自己與自然、人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生深入了解不同地理環(huán)境下的自然與人文特征，探究人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響，以及自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的制約，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的敏感性和責(zé)任感，為學(xué)生全面發(fā)展起到較強(qiáng)的促進(jìn)作用。（剩余7171字）