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摘 要：目前，我國(guó)正處于素質(zhì)教育深化階段和新課程改革關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)高中政治課教學(xué)而言，如何能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感，成為當(dāng)前學(xué)校和教師必須考慮的重要問(wèn)題。情境教學(xué)法是一種新穎的教學(xué)方式，其給當(dāng)前的高中政治課教學(xué)指明了發(fā)展道路。本文通過(guò)分析情境教學(xué)法內(nèi)涵、重要性、需要注意的問(wèn)題，進(jìn)而針對(duì)性提出情境教學(xué)法用于高中政治課教學(xué)的有效策略。（剩余5448字）
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淺議情境教學(xué)法用于高中政治課教學(xué)
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