兒科專業(yè)課程教學(xué)改革探索

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摘  要：目前，兒科醫(yī)生緊缺，培養(yǎng)兒科醫(yī)生的重要基礎(chǔ)是兒科本科生的培養(yǎng)，如何滿足國(guó)家對(duì)于兒科專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)大量高質(zhì)量的兒科醫(yī)學(xué)人才，是擺在兒科醫(yī)學(xué)教育面前的問(wèn)題。在該文中，結(jié)合院系的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生發(fā)展為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，探討改進(jìn)兒科專業(yè)本科生教育的相應(yīng)措施，從思維導(dǎo)圖的應(yīng)用、特色實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)、課程思政的融入、影視作品學(xué)習(xí)、豐富教學(xué)模式和成績(jī)?cè)u(píng)定6個(gè)方面介紹專業(yè)課程的教學(xué)方法，為兒科專業(yè)的課程建設(shè)提供參考和應(yīng)用實(shí)踐。（剩余7766字）