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摘 要：新工科背景下，化學(xué)電源作為新能源材料與器件專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，立足于滿足新能源、新能源汽車和新材料等行業(yè)與社會需求，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用研究復(fù)合型人才。結(jié)合昆明理工大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)特色和化學(xué)電源課程教學(xué)經(jīng)驗，針對教學(xué)實踐中存在的真實問題，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、學(xué)生培養(yǎng)形式和評教方式等方面進(jìn)行改革。（剩余8368字）
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新工科背景下化學(xué)電源課程教學(xué)改革探索
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