問題意識在研究生思政課教學中的意義及其運用要求
——以中國特色社會主義理論與實踐課程為例
摘 要:強化問題意識是提升思政課教學吸引力的重要工具選項。思政課教學中的問題意識基本內(nèi)涵在于對教學專題中主要矛盾關(guān)系的把握與剖析及其對策思考。針對當前思政課教學過程中遇到的學生學習積極性不高的難點問題,從問題意識入手是重要的突破口,將問題意識融入思政課教學的必要條件在于圍繞問題分析帶動學生加強深度思維、科學思維、辯證思維和比較思維,在此基礎(chǔ)上充分利用多媒體手段,為問題意識融入思政課教學提升教學效果提供極大幫助。(剩余8346字)
試讀結(jié)束
目錄
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