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摘 要：為了做好大學(xué)的“三全育人”工作，針對(duì)汽車(chē)文化這門(mén)公共選修課程，在建設(shè)課程思政方面進(jìn)行思考與實(shí)踐，如科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、精心挖掘課程思政元素、充分將課程思政元素與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合、高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段和合理運(yùn)用線下線上融合式教學(xué)等。通過(guò)任課教師和選課學(xué)生的共同努力，“三全育人”工作和課程思政建設(shè)均取得明顯成效，汽車(chē)文化的教學(xué)工作獲得選課學(xué)生的認(rèn)可。（剩余9492字）
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汽車(chē)文化公共選修課課程思政建設(shè)的思考與實(shí)踐
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