輪機工程一流專業(yè)建設(shè)中的問題及措施
摘 要:一流專業(yè)建設(shè)涉及教育過程的方方面面,一般認(rèn)為應(yīng)從構(gòu)成專業(yè)的基本要素著手。對于主要面向船舶設(shè)計及制造行業(yè)的輪機工程專業(yè)來說,其一流建設(shè)首先應(yīng)著重突出“船魂”精神,樹立一流精神追求,應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,形成一流學(xué)風(fēng)。其次應(yīng)注重專業(yè)特色化、差異化發(fā)展,構(gòu)建一流培養(yǎng)模式,以達到一流專業(yè)質(zhì)量。(剩余8261字)
目錄
- PBL教學(xué)理論在深度學(xué)習(xí)技術(shù)課...
- 地方高校輕工專業(yè)產(chǎn)教融合培養(yǎng)的...
- 機械類專業(yè)實驗實踐教學(xué)體系建設(shè)...
- 大思政視角下新時代軍事基礎(chǔ)實踐...
- 工程類非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究...
- 從數(shù)學(xué)文化角度分析課程思政設(shè)計...
- 輪機工程一流專業(yè)建設(shè)中的問題及...
- “雙一流”高校建設(shè)中實驗教學(xué)示...
- 高質(zhì)量高等教育體系建設(shè)背景下農(nóng)...
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力狀況及其影響因素...
- “雙創(chuàng)”教育視角下大數(shù)據(jù)服務(wù)會...
- 泛計算機類學(xué)生雙創(chuàng)實訓(xùn)與專業(yè)素...
- 中藥學(xué)專業(yè)以項目式學(xué)習(xí)為核心的...
- 中荷酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式個...
- 國內(nèi)外新生研討課教學(xué)現(xiàn)狀的比較...
- 基于教師與學(xué)生角色的巢湖野外地...
- 高職教學(xué)實施有效課堂討論研究...
- 新工科背景下學(xué)業(yè)困難學(xué)生影響因...
- 學(xué)分制條件下應(yīng)用型高校工程管理...
- 高水平專業(yè)群建設(shè)背景下民辦高職...
- 應(yīng)用型本科院校專業(yè)實驗室開放管...
- 臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)基地“一體化”教學(xué)...
- 新時代生態(tài)文明教育融入通識課保...
- 以學(xué)生為中心的課程評價體系設(shè)計...
- 利用無線反饋技術(shù)提高軍校力學(xué)課...
- 基于OBE的“一體多翼”專業(yè)共...
- 大數(shù)據(jù)通識課程教學(xué)內(nèi)容探索...
- 新工科背景下行業(yè)特色專業(yè)改造升...
- 新工科背景下智能建造專業(yè)課程體...
- 機械工程專業(yè)學(xué)位研究生高等機械...
- 新工科項目化課程: 內(nèi)涵、要素...
- 直播與課堂并行的融合式教學(xué)模式...
- PKPM等建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計程序在土...
- 新工科背景下工程力學(xué)課程教學(xué)探...
- 基于能力導(dǎo)向的工科高等數(shù)學(xué)教學(xué)...
- 海洋資源與管理課程教學(xué)方法探討...
- 基于OBE理論的反向教學(xué)設(shè)計...
- 基于虛擬仿真的探究式案例教學(xué)設(shè)...
- “以學(xué)生為中心”的工科混合式教...
- 新工科視域下大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革研...
- 課程思政視域下通識選修課教學(xué)改...
- 服務(wù)地方外向型經(jīng)濟發(fā)展的英語專...
- 高校綜合自然地理學(xué)課程思政教學(xué)...
- 半導(dǎo)體封裝測試與可靠性課程思政...
- 新工科建設(shè)背景下軟件建模技術(shù)課...
- 心中有光 光亮世界...
- 通信技術(shù)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)探索與...
- 高?!叭恕眳f(xié)同機制實踐中...