新工科背景下建筑能源物聯(lián)網(wǎng)課程建設(shè)探索與實踐

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摘  要：培養(yǎng)既具有建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)知識又具有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的復(fù)合型人才是新時代行業(yè)發(fā)展的需要。建筑能源物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程是在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)新工科建設(shè)中開設(shè)的一門新課。在該課程建設(shè)中，以Niagara物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為抓手，優(yōu)化建筑能源物聯(lián)網(wǎng)課程知識體系，教學(xué)內(nèi)容涵蓋知識、能力和素質(zhì)的全方位培養(yǎng);強(qiáng)化工程實踐能力，提出理論教學(xué)、實操訓(xùn)練、項目設(shè)計與開發(fā)、Tridium資格認(rèn)證“四位一體”的教學(xué)過程設(shè)計方案;建立集過程性評價、表現(xiàn)性評價和總結(jié)性評價的多元化課程評價體系。（剩余9632字）