高中地理開(kāi)展深度學(xué)習(xí)策略研究

目前，為了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師開(kāi)展探索更多較為新型的教學(xué)模式。深度學(xué)習(xí)的開(kāi)展，對(duì)于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)有積極的意義。地理教學(xué)是聯(lián)系深度學(xué)習(xí)與地理學(xué)科核心素養(yǎng)的中間橋梁。培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)，應(yīng)通過(guò)教學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建深度學(xué)習(xí)課堂，以發(fā)揮課堂“主渠道”功能[]?！镀胀ǜ咧械乩碚n程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）明確提出，要“創(chuàng)新培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式”，要求教師根據(jù)地理學(xué)科核心素養(yǎng)形成過(guò)程的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)地理教學(xué)過(guò)程。（剩余4895字）