系統(tǒng)工程視角下OBE理念導引的機械專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析

［摘 要］針對現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展趨勢以及機械專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)與機遇，結合工程認證背景下的OBE理念，課程組剖析了機械專業(yè)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程觀，構建了以“理論講授—綜合訓練—創(chuàng)新實踐”為主線、課程體系改革與教學方法創(chuàng)新為支撐的“3+2”機械專業(yè)人才培養(yǎng)模式，提出了自適應可重構的機械專業(yè)模塊化課程體系，研究了問題驅(qū)動的教學方法，并以金屬切削過程課堂教學為案例進行了應用，最后總結了面向校企協(xié)同育人的機械專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐經(jīng)驗。（剩余6281字）