新工科背景下化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

［摘 要］文章在新工科發(fā)展背景下，結(jié)合地方高校化學(xué)專業(yè)教育實(shí)際，以培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家特別是吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新性研究型人才為目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求、工科院校的特點(diǎn)、對(duì)接企業(yè)的需求、教師隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)方案的革新等方面探討了長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，為化學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型研究型人才培養(yǎng)的提供了借鑒。（剩余5323字）