項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)教育目標(biāo)落地

——項(xiàng)目式教學(xué)在高中地理學(xué)科中的運(yùn)用

項(xiàng)目式教學(xué)不是將教師掌握的現(xiàn)成知識(shí)技能直接傳遞給學(xué)生作為目標(biāo)，也不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生按照教師的安排和講授去得到一個(gè)結(jié)果。而是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自己去探索得到結(jié)果的途徑，最終獲得這個(gè)結(jié)果，并進(jìn)行展示和自我評(píng)價(jià)。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)過程而非學(xué)習(xí)結(jié)果，這種教學(xué)途徑能夠切實(shí)點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)其實(shí)踐技能與創(chuàng)新思考能力，對(duì)高中地理教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成大有益處。（剩余4819字）