幼兒園體育活動中提升師幼互動質(zhì)量的策略研究

摘 要：幼兒園的體育活動對兒童的成長具有重要的意義，而在幼兒園教育過程中，幼兒互動則對相應(yīng)的教育工作影響極為深遠(yuǎn)，在高質(zhì)量的幼師互動的前提下，將能實(shí)現(xiàn)有效簡歷教師與兒童之間溝通橋梁的目的，從而保障對應(yīng)的體育活動開展的順利性。有鑒于此，對相關(guān)體育活動中幼兒互動質(zhì)量進(jìn)行提升極為關(guān)鍵。在既往的工作中相關(guān)教師對這一方面的觀念較為缺乏，從而在一定程度上影響了幼兒園體育活動開展的有效性，文章針對這種情況進(jìn)行了相應(yīng)的對策探討，以期對幼兒園教學(xué)工作形成幫助。（剩余6679字）