學(xué)校管理中的美學(xué)滲透

學(xué)校管理事關(guān)如何提高育人質(zhì)量、如何造就不同領(lǐng)域、不同層次的人才，處于教育管理的前沿陣地，是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，是一種精彩的藝術(shù)，管理的成敗在很大程度上直接決定著學(xué)校的成敗。這就要求學(xué)校管理必須充滿藝術(shù)與智慧并存的美學(xué)理念，讓美的精神在教育管理中顯現(xiàn)，在管理活動(dòng)中形成價(jià)值。

1.用“斷臂理念”開(kāi)拓學(xué)校管理的“缺失美”

管理中的“缺失”之美是一種境界，它體現(xiàn)了學(xué)校管理的大局意識(shí)、價(jià)值取向，體現(xiàn)了對(duì)工作輕重緩急的權(quán)衡與取舍。（剩余2207字）