圖形與幾何領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)化分析與實踐
——以“圖形的認(rèn)識與測量”主題為例
2022年版課標(biāo)提出結(jié)構(gòu)化,為什么要進行結(jié)構(gòu)化?為什么能進行結(jié)構(gòu)化?如何實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化教學(xué)?下面以圖形與幾何領(lǐng)域中“圖形的認(rèn)識與測量”主題為例,結(jié)合團隊學(xué)習(xí)與實踐研究進行具體說明。
一、為什么要進行結(jié)構(gòu)化?
數(shù)學(xué)課程內(nèi)容是實現(xiàn)課程目標(biāo)的重要載體。核心素養(yǎng)導(dǎo)向下,課程內(nèi)容的組織重點是對內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化整合,其特征體現(xiàn)為:學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體性,學(xué)科本質(zhì)的一致性,學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的階段性。(剩余3481字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)教學(xué)·數(shù)學(xué)版
- 2024年11期
目錄
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