基于文化傳承的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究

——“圓的認識”教學(xué)實踐與思考

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2022年版課標(biāo)指出：“幫助學(xué)生了解和領(lǐng)悟中華民族獨特的數(shù)學(xué)智慧，增強文化自信和民族自豪感。”本文結(jié)合“圓的認識”一課的教學(xué)，從“以文化境、以古論今、古今結(jié)合、古為今用”四個方面入手，激發(fā)學(xué)生“感受美、探究美、創(chuàng)造美、運用美”，通過數(shù)學(xué)教學(xué)傳承文化，幫助學(xué)生增強文化自信。

一、以文化境，感受美

師：生活中處處都有圓。（剩余3073字）