目錄

科技創(chuàng)新

關(guān)于智能語音識別技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展研究

摘要：智能語音識別技術(shù)逐漸走進(jìn)人們的視野，使得人們充分體驗到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來的便利，得到了人們的喜愛。語音識別技術(shù)是語音信號處理領(lǐng)域的一項關(guān)鍵技術(shù)，正逐步成為信息技術(shù)當(dāng)中人機(jī)接口部分的關(guān)鍵技術(shù)之一，智能語音識別技術(shù)是實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的關(guān)鍵技術(shù)...

智能交通中數(shù)字圖像處理技術(shù)的運(yùn)用

摘要：本文介紹了當(dāng)前智能交通管理工作中存在的問題、數(shù)字圖像處理技術(shù)以及將這一技術(shù)應(yīng)用到智能交通管理中的方法，以期通過在智能交通管理中合理應(yīng)用數(shù)字圖像處理技術(shù)的方式，切實(shí)降低道路堵塞問題的出現(xiàn)概率，希望能夠給讀者帶來啟發(fā)。 關(guān)鍵詞：智能交通;...

基于機(jī)動車電子標(biāo)識的高速公路自由流收費(fèi)系統(tǒng)研究

摘要：本文通過分析機(jī)動車電子標(biāo)識用于高速公路自由流收費(fèi)系統(tǒng)的可行性，提出了一套基于邊云協(xié)同的高速公路自由流收費(fèi)系統(tǒng)的體系架構(gòu)，設(shè)計了系統(tǒng)流程及主要模塊的功能，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)了基于機(jī)動車電子標(biāo)識的高速公路自由流收費(fèi)系統(tǒng)。通過模擬高速公路場景...

科教論壇

“微課”在高職高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用及對策分析

摘要：高等數(shù)學(xué)在高職教學(xué)體系中是極為重要的組成部分，高等數(shù)學(xué)課程對學(xué)生的數(shù)理分析能力和邏輯思維能力提出了較高的要求，但是就目前高職院校學(xué)生的普遍情況來說，其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，再加上在傳統(tǒng)的教學(xué)方法下已經(jīng)無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，因此在高職高等數(shù)學(xué)...

高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)科普供給側(cè)改革必要性研究

摘要：供給側(cè)改革的提出為高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)科普供給提供了新的發(fā)展思路。本文利用理論分析和文獻(xiàn)分析等研究方法，通過對高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)科普供給側(cè)改革的必要性進(jìn)行分析，并深入研究高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)科普供給現(xiàn)狀，總結(jié)當(dāng)前高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)科普供給中存在的...

情感勞動融入高階思維和深度學(xué)習(xí)策略的教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：當(dāng)前，翻轉(zhuǎn)課堂在教學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，但更多是停留在淺層學(xué)習(xí)、低階和中階思維的培養(yǎng)，需要改進(jìn)教學(xué)設(shè)計，付諸以情感勞動，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)。本文在高階思維框架和深度學(xué)習(xí)框架指引下，設(shè)計了情感勞動視域下的高階和深度學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂教...

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下移動學(xué)習(xí)在高職經(jīng)管類專業(yè)科研中的應(yīng)用研究

摘要：教師能力中也包括了科研能力，高職經(jīng)管類專業(yè)教師同樣如此，而當(dāng)前高職經(jīng)管類專業(yè)教師在做科研過程中還有很多不足，這對教師本人的科研能力發(fā)展不利，也會影響到高職層次科研成果的長遠(yuǎn)發(fā)展。本文根據(jù)當(dāng)前高職經(jīng)管類專業(yè)的科研狀況，探討以移動學(xué)習(xí)方式...

基于大學(xué)物理實(shí)驗?zāi)K化課程的過程性考核評價改革

摘要：本文通過對傳統(tǒng)單一大學(xué)物理實(shí)驗考核方式進(jìn)行全方面的改革，尤其重視過程性考核評價機(jī)制，將學(xué)習(xí)過程（課前、課中及課后）中各個環(huán)節(jié)納入平時實(shí)驗過程性評價中，極大的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主動手實(shí)驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)新...

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理體系的實(shí)踐與研究

摘要：頂崗實(shí)習(xí)是高職教育醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)，需要學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生共同參與。醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)具有實(shí)習(xí)崗位多、實(shí)習(xí)地點(diǎn)分布廣泛的特點(diǎn)。其質(zhì)量監(jiān)控決定著學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)生將來的就業(yè)和職業(yè)生涯。本...

“一帶一路”戰(zhàn)略背景下建設(shè)類高職院校構(gòu)建職業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新體系的模式研究

摘要：“一帶一路”戰(zhàn)略背景下，隨著我國建設(shè)事業(yè)相繼在國外大量展開，涉外的建設(shè)行業(yè)相關(guān)專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)需求也不斷增加，這為國內(nèi)建設(shè)類高職院校的培訓(xùn)帶來了機(jī)遇。在分析當(dāng)前職業(yè)培訓(xùn)存在主要問題的基礎(chǔ)上，提出了“一帶一路”戰(zhàn)略背景下建設(shè)類高職院校開展...

高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)問題分析及策略研究

摘要：職業(yè)規(guī)劃教育有助于學(xué)生制定一個清晰的人生發(fā)展規(guī)劃，順利就業(yè)，故而是一門實(shí)踐性和指導(dǎo)性很強(qiáng)的課程。但經(jīng)過一系列調(diào)查和研究，本文認(rèn)為當(dāng)下高校在職業(yè)規(guī)劃教育中存在著課程教學(xué)地位相對較低、教學(xué)內(nèi)容難以實(shí)現(xiàn)有效統(tǒng)一以及對學(xué)生的個人意愿把握不夠全...

職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)研究與實(shí)踐

摘要：本文著眼高職教師教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，探索高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的理論支撐，在充分調(diào)研高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，力圖找出當(dāng)前職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)存在的問題，研究職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的制度體系和協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，...

高職醫(yī)學(xué)美容專業(yè)《生理學(xué)》“骨骼肌細(xì)胞的收縮”課堂探索體會

摘要：《生理學(xué)》第二章第四節(jié)“骨骼肌細(xì)胞的收縮”，是高職醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的必修內(nèi)容。遵循“就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念，以“必須、夠用”為教授原則，結(jié)合高職學(xué)生學(xué)情，確定重點(diǎn)內(nèi)容，充分應(yīng)用信息化技術(shù)手段，加強(qiáng)理論與臨床和生活聯(lián)系，突出師生互動，營...

基于智能交通行業(yè)的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系優(yōu)化研究

摘要：高校課程體系構(gòu)建是專業(yè)建設(shè)最核心的內(nèi)容，也是專業(yè)發(fā)展過程中無法回避的一個最直接的問題。從某種意義上講，專業(yè)建設(shè)水平的高低直接決定了一所高職院校在教育學(xué)術(shù)界的地位。課程是專業(yè)的細(xì)胞，課程體系決定了專業(yè)的基本架構(gòu)。教師能否通過學(xué)院的“產(chǎn)品...

基于宏觀辨識與微觀探析素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的策略研究

摘要：核心素養(yǎng)培養(yǎng)已經(jīng)成為當(dāng)下教育研究的熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)高中生“宏觀辨識與微觀探析”的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是回歸化學(xué)學(xué)科的核心。本文針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與線下課堂相比存在的優(yōu)勢與不足，提出了適合高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的五點(diǎn)教學(xué)策略，以更好培養(yǎng)學(xué)生宏觀辨識與...

心理育人視域下現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)評價體系的探索

摘要：現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作是教育部近年來的重點(diǎn)工作，但是其人才培養(yǎng)評價體系目前并不完善。本文通過心理學(xué)研究方法通過對現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)評價的三方主體進(jìn)行訪談，編制了現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)評價指標(biāo)問卷，并進(jìn)行了探索性因素分析，結(jié)果顯示企業(yè)對學(xué)生的評...

“生物統(tǒng)計學(xué)”課程情感價值目標(biāo)的探索與實(shí)現(xiàn)

摘要：“生物統(tǒng)計學(xué)”是一門理論性較強(qiáng)的課程，在科學(xué)研究中有重要作用。緒論課作為整門課程的開篇，承擔(dān)著向?qū)W生展現(xiàn)課程概貌、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等多種功能。以此章節(jié)為例，從學(xué)情分析、案例選擇與組織、教學(xué)實(shí)施等方面探索課程情感價值的實(shí)現(xiàn)途徑，包括采用...

基于高質(zhì)量發(fā)展背景下教學(xué)工作科學(xué)管理探析

摘要：質(zhì)量是高職院校發(fā)展的核心，是在高等教育中立足的根本，而教學(xué)質(zhì)量是高校生存和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，只有建立起科學(xué)、規(guī)范、高效的教學(xué)管理體系才能向高質(zhì)量發(fā)展階段邁進(jìn)。文章結(jié)合工作實(shí)際，對優(yōu)化基于高質(zhì)量發(fā)展背景下教學(xué)工作科學(xué)管理提出了幾點(diǎn)展望。...

新時代“就業(yè)導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合”的建筑消防技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建

摘要：為適應(yīng)新時代消防行業(yè)對高職建筑消防技術(shù)專業(yè)人才的需求，本文結(jié)合我校建筑消防技術(shù)專業(yè)建設(shè)實(shí)際，探討了如何從滿足現(xiàn)代消防行業(yè)對人才的迫切需要出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)勢的就業(yè)能力為目標(biāo)，構(gòu)建“就業(yè)導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，以期對同類院校消防...

電子信息

基于機(jī)器視覺的紅棗大小分級方法研究

摘要：紅棗大小是其最重要的外部特征和品質(zhì)指標(biāo)表現(xiàn)之一。本文提出一種基于機(jī)器視覺的紅棗大小分級方法，首先對所采集的紅棗圖像進(jìn)行分割，然后采用合適的算法找到紅棗邊界，再通過棗橫徑的真實(shí)值與檢測的像素值的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行擬合，進(jìn)而建立紅棗大小檢測模型...

融媒體時代廣播電視工程技術(shù)中存在的問題及對策

摘要：隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，信息傳播的速度越來越快，各地之間的溝通聯(lián)系越來越密切，人們對于社會上各種新聞的需求也越來越高。在當(dāng)前的社會中，媒體與人們的生活息息相關(guān)，使人們的生活更加豐富。隨著人們思維意識不斷發(fā)展，融媒體傳播時代悄然到來...

虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)用戶界面設(shè)計的研究與應(yīng)用

摘要：用戶界面設(shè)計是在互聯(lián)網(wǎng)與電子信息技術(shù)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)之上發(fā)展出的一門設(shè)計類應(yīng)用型學(xué)科。用戶界面設(shè)計的作用是以人機(jī)交互的方式引導(dǎo)和輔助用戶對軟件應(yīng)用的使用，提升用戶體驗質(zhì)量，用戶界面設(shè)計被廣泛地應(yīng)用于計算機(jī)、手機(jī)等電子設(shè)備的軟件。近年來，...

動態(tài)規(guī)劃及其算法應(yīng)用

摘要：動態(tài)規(guī)劃是指一種通過若干步驟使決策不斷優(yōu)化的通用方法，在運(yùn)籌學(xué)、控制論，以及對如今熱議話題“人工智能”衍生的近似動態(tài)規(guī)劃中得到廣泛的應(yīng)用。本文將從公共子序列的最大長度問題入手，并引入0-1背包問題，對動態(tài)規(guī)劃進(jìn)行應(yīng)用。 關(guān)鍵詞：最優(yōu)化...

談基于辦公自動化（OA）系統(tǒng)的高校教育管理流程再造

摘要：為深化辦學(xué)體制和教育管理改革，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，著重提高教育管理信息化水平，提升管理治理能力，本文通過對基于辦公自動化（OA）系統(tǒng)的高校教育管理流程再造的深入探討，針對目前高校辦公自動化系統(tǒng)所面臨的問題，將辦公流程再造融入學(xué)校治理能力和...

參數(shù)變點(diǎn)線性回歸模型的LR檢驗

摘要：大數(shù)據(jù)時代的到來，張量在變點(diǎn)這一熱門問題中的運(yùn)用引起了廣泛的討論。本文在假設(shè)變點(diǎn)位置未知的前提下，對于至多含有一個變點(diǎn)（AMOC）的一般線性回歸模型，討論其似然比檢驗（LR檢驗）統(tǒng)計量及其極限分布;其次將該模型擴(kuò)展到一般的張量參數(shù)線性...

基于灰度共生矩陣的紅棗紋理特征提取

摘要：紋理是物體表面最本質(zhì)的屬性，在紅棗分級中起著非常重要的作用。本文采用灰度共生矩陣對正常紅棗和褶皺紅棗兩種類型的紅棗表面進(jìn)行紋理特征提取，通過試驗表明由灰度共生矩陣提取的紋理特征能有效區(qū)分兩種類型的紅棗，對紅棗具有較好的區(qū)分功能。 關(guān)鍵...

工程技術(shù)

基于FAHP的BIM施工組織設(shè)計評價

摘要：近幾年，國家大力推進(jìn)建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，建筑信息建模（BIM）作為建筑業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵，在建筑設(shè)計、施工和運(yùn)營中得到了廣泛的應(yīng)用。然而，到目前為止，BIM和智能建筑應(yīng)用的規(guī)模尚未得到徹底探索，BIM在施工組織設(shè)計方面應(yīng)用也并沒有引起足夠的...

研究房屋建筑工程中混凝土施工質(zhì)量的控制

摘要：建筑工程的質(zhì)量控制，混凝土為重點(diǎn)對象，要求圍繞原材料和施工全過程做好嚴(yán)格控制，盡可能消除潛在的隱患與風(fēng)險，保障建筑施工的質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)針對房屋建筑工程中混凝土施工質(zhì)量管理，展開具體的論述。首先，概述了混凝土施工質(zhì)量管理要求。其次，分...

水利電力

電力系統(tǒng)中高低壓配電設(shè)備的運(yùn)行及維護(hù)研究

摘要：電力系統(tǒng)中的高低壓配電設(shè)備尤其關(guān)鍵，對于電力行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有不可或缺的重要作用。要充分關(guān)注和加強(qiáng)電力系統(tǒng)中高低壓配電設(shè)備的運(yùn)行管理和控制，把握高低壓配電設(shè)備的運(yùn)行特點(diǎn)和基本原理，全面細(xì)致地分析高低壓配電設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)的故障，對其進(jìn)行針...

醫(yī)院消毒供應(yīng)室、血透室中水改造，回收水資源再利用

摘要：本單位（新疆喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院）血透室、消毒供應(yīng)室醫(yī)療工作用水要求標(biāo)準(zhǔn)較高，需要純水設(shè)備制作純水，純水設(shè)備每年排放到下水道的中水近10000噸。2019年5月實(shí)施中水改造項目，回收再利用水資源，達(dá)到節(jié)約用水的目標(biāo)，改造后運(yùn)行2年多時...

創(chuàng)新教學(xué)

MATLAB軟件輔助高等數(shù)學(xué)教學(xué)的探討

摘要：基于MATLAB軟件在數(shù)值計算和繪圖上的優(yōu)勢，該論文探討MATLAB軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。以高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)極限、定積分和空間解析幾何問題為例，將MATLAB軟件融入課堂教學(xué)，從而幫助學(xué)生直觀理解高等數(shù)學(xué)中的抽象概念，提升教師的...

基于開發(fā)軟件的STM32單片機(jī)教學(xué)模式探討

摘要：本文根據(jù)職業(yè)院校單片機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀分析，探討了開發(fā)軟件在STM32單片機(jī)教學(xué)中所起到的重要作用，提出以開發(fā)軟件為主的單片機(jī)教學(xué)模式研究，不僅可以減少項目式教學(xué)中實(shí)驗設(shè)備的依賴性，還可以全方位鍛煉學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能較大...

淺析服務(wù)于林業(yè)應(yīng)用的“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程教學(xué)改革

摘要：遙感與地理信息系統(tǒng)是新型技術(shù)領(lǐng)域，與常規(guī)的地觀測技術(shù)相比，更加適合運(yùn)用在解決林業(yè)資源管理和監(jiān)測之中，為此，林業(yè)學(xué)科“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該和林業(yè)實(shí)際運(yùn)用需求相互融合。本文將探索服務(wù)于林業(yè)應(yīng)用的“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程...

基于OBE理念的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“預(yù)防醫(yī)學(xué)”教學(xué)改革與探索

摘要：OBE是以學(xué)生為主體，基于學(xué)習(xí)效果的教育理念?！邦A(yù)防醫(yī)學(xué)”是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)必修的課程，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生具備必要的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和技能，對于促進(jìn)我國醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展具有重要意義，將OBE理念有效貫穿于“預(yù)防醫(yī)學(xué)”課程教學(xué)...

基于三教改革背景下的“建筑構(gòu)造”課程改革與實(shí)踐

摘要：“建筑構(gòu)造”課程是技工院校及中等職業(yè)學(xué)校土建類專業(yè)工種的一門很重要的專業(yè)課程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)該門課程，不但能對建筑工程專業(yè)術(shù)語和名詞形成較為全面的了解，掌握房屋建筑基本的構(gòu)造組成及各組成部分的作用、要求和構(gòu)造原理、構(gòu)造做法，還能養(yǎng)成較好...

Complete Anatomy軟件在人體解剖學(xué)運(yùn)動系統(tǒng)教學(xué)過程中的應(yīng)用

摘要：人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，同時也是一門形態(tài)學(xué)課程。為了學(xué)好人體解剖學(xué)，須在腦中對人體器官及毗鄰有一個高效的三維重構(gòu)過程，而現(xiàn)在傳統(tǒng)的教學(xué)課堂無法滿足這一需求。在課堂教學(xué)上使用三維模擬軟件進(jìn)行教學(xué)可以使講解更方便，教學(xué)效率更高。經(jīng)教學(xué)實(shí)踐...

R軟件在“時間序列分析”教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：“時間序列分析”是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)課程。本文以ARIMA模型為例，探討R軟件在時間序列分析教學(xué)中的應(yīng)用。利用R軟件開展實(shí)踐教學(xué)，有效鞏固和加深學(xué)生對理論知識的理解與認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生自己動手、主動探究的能力。 關(guān)鍵詞：...

測繪新工科建設(shè)下“工程測量學(xué)”教學(xué)思路探討

摘要：新工科建設(shè)是在“卓越計劃”的基礎(chǔ)之上提出的，持續(xù)性推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和工程教育改革。鑒于新工科建設(shè)的要求和培養(yǎng)目標(biāo)，以及“工程測量學(xué)”在國家地理信息測繪中占據(jù)重要的基礎(chǔ)地位，本文以西安交通工程學(xué)院測量專業(yè)學(xué)生為研究對象，從課程特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域...

以賽促改下“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作實(shí)訓(xùn)”課程的教學(xué)研究與實(shí)踐

摘要：職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展的步伐，針對工作崗位需求，結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)要求設(shè)置比賽內(nèi)容，有效地促進(jìn)了高職技能型人才的培養(yǎng)。本文結(jié)合廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽“電子產(chǎn)品設(shè)計及制作”賽項，對電子產(chǎn)品設(shè)計與制作實(shí)訓(xùn)課程在教學(xué)...

職業(yè)本科電子商務(wù)專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究

摘要：現(xiàn)階段的電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的黃金時期，在實(shí)際的教學(xué)過程中，學(xué)生對專業(yè)課程的掌握程度對未來工作的影響極為深厚，本文從教師角度出發(fā)，探究對于電子商務(wù)專業(yè)課程的教學(xué)方法以及教學(xué)手段，合理利用教學(xué)資源，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)以及教師的育...

基于“SPOC教學(xué)—虛擬仿真—產(chǎn)教融合”結(jié)合的模擬電子技術(shù)課程創(chuàng)新改革

摘要：基于模擬電子技術(shù)課程理論知識零碎、應(yīng)用實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，結(jié)合新工科背景下應(yīng)用人才的培養(yǎng)要求，本文提出構(gòu)建線上線下混合式理論教學(xué)模式，可以將模擬電子技術(shù)課程以微課、MOOC、SPOC課程等形式上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺，打破了區(qū)域的限制。對于動手實(shí)踐...

基于新基建背景下的高電壓技術(shù)課程改革研究

摘要：面向新基建中軌道交通領(lǐng)域發(fā)展的趨勢，作為軌道交通電氣類專業(yè)核心課程的高電壓技術(shù)，存在著理論性較強(qiáng)、學(xué)生參與度低、不易理解、理論與實(shí)踐結(jié)合程度較低、課程授課方式單一的問題，本文從當(dāng)前新基建下人才培養(yǎng)的目標(biāo)著手，進(jìn)行探討研究，并提出了有針...

工匠精神融入專業(yè)課程教學(xué)改革的實(shí)踐研究

摘要：工匠精神是目前我國制造業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)在支撐，是我國從制造大國變成制造強(qiáng)國的內(nèi)生動力，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神是高職院校進(jìn)行專業(yè)課程教學(xué)的一項重要任務(wù)。本文主要以我校電梯專業(yè)的必修課程“電子技術(shù)”為載體，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，開展以工匠精...

高校計算機(jī)類專業(yè)“電路與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革

摘要：為了適應(yīng)時代的需求，使培養(yǎng)的學(xué)生能夠服務(wù)于祖國發(fā)展需求，需要對基礎(chǔ)課程進(jìn)行教學(xué)改革。“電路與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程是高校計算機(jī)類專業(yè)非常重要的一門基礎(chǔ)課程，為后續(xù)計算機(jī)硬件體系相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。文章結(jié)合計算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，從教學(xué)內(nèi)...

理論研究

測量不確定度分析在力學(xué)計量中的應(yīng)用

摘要：進(jìn)行實(shí)際力學(xué)計量工作之中，其測量數(shù)據(jù)必須進(jìn)行測量不確定度的分析，如此才能為各類實(shí)踐工作提供有價值的參考指標(biāo)，從而保證工程安全和質(zhì)量達(dá)到設(shè)計目標(biāo)。本文中以測量不確定度分析在力學(xué)計量中的應(yīng)用作為切入點(diǎn)，針對測量不確定度的流程與板塊設(shè)計做了...

物流貨運(yùn)集散地規(guī)劃建設(shè)分析

摘要：目前公路物流貨運(yùn)樞紐已成為公路運(yùn)輸系統(tǒng)中突出的薄弱環(huán)節(jié)，在本市現(xiàn)有的貨運(yùn)運(yùn)輸體系下，亟待發(fā)展效率高效、覆蓋寬廣、功能完備的公路物流貨運(yùn)集散地。貨運(yùn)集散地樞紐建設(shè)對現(xiàn)代物流運(yùn)輸具有極大的推動作用，萬物互聯(lián)互運(yùn)，互通有無，優(yōu)勢互補(bǔ)，對活躍...

基于項目三階段的全過程造價咨詢服務(wù)研究

摘要：全過程造價咨詢是當(dāng)前咨詢服務(wù)開展的主流方向，對于我國工程項目管理水平進(jìn)一步提質(zhì)增效、配合適應(yīng)國家快速推行的新型化城鎮(zhèn)戰(zhàn)略、使我國造價咨詢企業(yè)躋身國際市場具有重大意義。本文從項目全壽命周期角度出發(fā)，將項目全壽命周期劃分為三個階段，通過羅...

基于夜光遙感的哈長城市群城市建城區(qū)時空格局變化研究

摘要：哈長城市群是我國東北地區(qū)最大的城市群，客觀分析其城市建成區(qū)空間格局變化對理解城市群發(fā)展?fàn)顩r具有重要意義。本文基于首套2000—2018年覆蓋全球500米分辨率的“類NPP-VIIRS”夜間燈光數(shù)據(jù)集，結(jié)合2000—2018年的城市建成...

CIPP綜合績效評價模型的應(yīng)用

摘要：貫徹落實(shí)國家創(chuàng)新型戰(zhàn)略，結(jié)合各高校所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)教育特殊性，培養(yǎng)高校學(xué)子在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的素養(yǎng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率，是穩(wěn)步推進(jìn)各地區(qū)的高校進(jìn)一步為國家做貢獻(xiàn)，在改革開放的深水區(qū)為國家的建設(shè)添磚加瓦的重要措施。基于CIPP模型的評價體...

噪聲污染及其防治

摘要：噪聲是環(huán)境的一個顯著特征，包括交通噪聲、工業(yè)噪聲等。暴露在交通噪聲中，會干擾人們夜間的睡眠。飛機(jī)和道路交通噪聲暴露與人們心理癥狀有關(guān)，但與臨床癥狀無關(guān)。在工業(yè)研究和社區(qū)研究中，噪聲暴露與人們兒茶酚胺分泌增加有關(guān)。慢性飛機(jī)噪聲會損害人們...

面向少兒讀書閱讀的館員特色服務(wù)研究

摘要：信息社會要求圖書館員專業(yè)化，公共圖書館在承載社會教育功能的同時，如何充分發(fā)掘圖書館員的潛能，為少年兒童提供最優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，是擺在公共圖書館面前的一大課題。本文以撫州市圖書館實(shí)踐為例，剖析如何加強(qiáng)館員專業(yè)化與兒童特色服務(wù)。 關(guān)鍵詞：圖...

中職計算機(jī)學(xué)生增值評價體系的構(gòu)建與實(shí)踐研究

摘要：中等職業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展需要更加全面有效的評價方式來衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展、整體能力的提升，而不應(yīng)該局限于對于學(xué)生學(xué)科成績的評價，這種對于學(xué)生發(fā)展程度的有效測量則需要由“增值評價”來完成。在中等職業(yè)學(xué)校如何有效應(yīng)用“增值評價”？本文以中...

中職學(xué)校農(nóng)業(yè)青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀及提升策略研究

摘要：隨著快速發(fā)展的信息化社會對人才質(zhì)量要求越來越高，中職學(xué)校農(nóng)業(yè)青年教師如何切實(shí)有效地提升自身的專業(yè)能力水平和培養(yǎng)質(zhì)量是亟待解決的重要問題。青年農(nóng)業(yè)教師普遍存在理論知識強(qiáng)、動手能力差、對職業(yè)教育了解少、發(fā)展目標(biāo)不明確、工作壓力大等問題。因...

關(guān)于區(qū)域性城市商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究

摘要：近年來，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為金融行業(yè)未來發(fā)展的共識，各類金融機(jī)構(gòu)都在以不同的方式推動自身數(shù)字化進(jìn)程。對區(qū)域性商業(yè)銀行而言，在經(jīng)營地域受限，生存空間不斷受到國有大行、股份制銀行下沉擠壓的背景下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為區(qū)域性中小銀行突破業(yè)務(wù)瓶頸、主...

大學(xué)生成長因素關(guān)聯(lián)度分析研究

摘要：全球化時代背景下，社會發(fā)展進(jìn)程正在逐漸加快，面對社會中逐漸加劇的競爭，使得大學(xué)生健康成長面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，對于當(dāng)前高校來說，在教育以及管理學(xué)生的過程中，也應(yīng)對大學(xué)生心理健康教育予以高度重視，并且在開展大學(xué)生心理健康教育過程中，需要...