淺析服務(wù)于林業(yè)應(yīng)用的“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程教學改革

摘要：遙感與地理信息系統(tǒng)是新型技術(shù)領(lǐng)域，與常規(guī)的地觀測技術(shù)相比，更加適合運用在解決林業(yè)資源管理和監(jiān)測之中，為此，林業(yè)學科“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程的教學內(nèi)容應(yīng)該和林業(yè)實際運用需求相互融合。本文將探索服務(wù)于林業(yè)應(yīng)用的“遙感與地理信息系統(tǒng)”課程教學改革方法，以期提高整體教學質(zhì)量，促進學生全面化發(fā)展。

關(guān)鍵詞：林業(yè)應(yīng)用;遙感與地理信息系統(tǒng);課程教學;改革方法

傳統(tǒng)林業(yè)以外業(yè)調(diào)查為主，工作量大、危險性高，且存在不能進行地理信息收集、技術(shù)分析和遙感監(jiān)測等缺陷;從時效方面看，耗費時間與精力很多，已經(jīng)遠遠不能滿足林業(yè)資源信息管理及監(jiān)測要求，更不能滿足林業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的技術(shù)需求[1]。（剩余6836字）