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計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合研究
【摘 要】 隨著計算機應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,人們可以更高效地管理海量信息資源,逐漸提高信息的儲存與利用效率,為知識經(jīng)濟時代奠定堅實的信息基礎(chǔ)。如果將計算機應(yīng)用技術(shù)更好地運用到信息管理中,需要將兩者有機地結(jié)合起來,以提高兩者的融合效率,為信息管理...
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計算機網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)策略分析
【摘 要】 隨著科技與信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機應(yīng)用已經(jīng)深入人們的日常工作與生活之中,比如網(wǎng)絡(luò)購物、線上醫(yī)療、云直播以及許多學(xué)校使用的線上教學(xué)。這也暴露出了一些安全問題。由于計算機網(wǎng)絡(luò)具有開放性等特征,因此不法之徒就會通過網(wǎng)絡(luò)的漏洞,盜取...
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兒童教育軟件的交互界面設(shè)計研究
【摘 要】 互聯(lián)網(wǎng)時代,人們的生活習(xí)慣與教育理念都發(fā)生了較大的變化,在網(wǎng)絡(luò)以及智能移動終端快速發(fā)展的背景下,移動軟件已經(jīng)融入了人們的實際生活,改變了人們的教育模式,兒童教育軟件也得到了廣泛運用。基于此,文章闡述了兒童教育軟件交互界面的設(shè)計...
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基于深度學(xué)習(xí)的人臉圖像對抗樣本模型生成方法
【摘 要】 隨著深度學(xué)習(xí)算法的快速發(fā)展,攻擊者可以方便地從社交網(wǎng)絡(luò)海量的私人照片中找到目標(biāo)圖片,這就造成了泄露隱私的風(fēng)險。為此,文章設(shè)計了一種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,通過對人臉圖像輸入的細(xì)小擾動,生成該圖像的對抗樣本,欺騙指定的分類器,實現(xiàn)隱私...
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基于UML的在線投稿系統(tǒng)分析與設(shè)計
【摘 要】 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,投稿過程在線化程度越來越高。在線投稿系統(tǒng)相較于傳統(tǒng)的投稿方式,在便捷性、實用性和安全性等各方面,都有了顯著的提高。在線投稿是指在指定網(wǎng)站完成投稿、審稿的全部過程,能夠避免在傳統(tǒng)投稿方式中遇到的問題,減少投稿過...
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計算機網(wǎng)絡(luò)安全的軟件編程與系統(tǒng)運維探析
【摘 要】 隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,計算機的應(yīng)用已經(jīng)普及到人們生活的各個方面。人們在使用計算機的同時,也非常關(guān)注計算機的網(wǎng)絡(luò)安全。要想保證網(wǎng)絡(luò)安全,需要應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與相關(guān)的軟件系統(tǒng),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全的運維系統(tǒng)。在實踐過程中,技術(shù)人...
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p-一致凸和一致光滑的巴拿赫空間中的廣義分裂可行性問題
【摘 要】 近年來,在希爾伯特空間中研究分裂可行性問題的解的強弱收斂定理已獲得許多較好的結(jié)果,但由于希爾伯特空間具有的一些性質(zhì)在更加廣泛的巴拿赫空間中不成立,導(dǎo)致目前在巴拿赫空間框架下研究分裂可行性問題獲得的結(jié)論較少,也更能吸引學(xué)者們的關(guān)...
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數(shù)據(jù)中臺的數(shù)據(jù)安全以及對不同用戶數(shù)據(jù)可見性控制的研究
【摘 要】 數(shù)據(jù)中臺是一種實現(xiàn)數(shù)據(jù)利用的持續(xù)性機制,能夠使企業(yè)有效地運用數(shù)據(jù),是企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的核心。數(shù)據(jù)中臺的數(shù)據(jù)安全和數(shù)據(jù)可見性控制是數(shù)據(jù)中臺建設(shè)和運維的重要問題,涵蓋了數(shù)據(jù)的生成、存儲、傳輸、利用、共享和銷毀等多個階段。文章從三個方面...
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基于大數(shù)據(jù)的溫濕度智能采集系統(tǒng)在禽苗孵化業(yè)的應(yīng)用
【摘 要】 在現(xiàn)代生活中,溫度和濕度不僅關(guān)系到人們的生產(chǎn)、生活,還是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和化工生產(chǎn)的重要環(huán)境影響因素。比如在以農(nóng)業(yè)為主的東北地區(qū),糧食的儲存管理問題一直沒有得到根本性的解決。如何保證家禽養(yǎng)殖和家禽的管理、運輸,成為人們迫切需要解決的問...
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大數(shù)據(jù)背景下人工智能在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的運用研究
【摘 要】 當(dāng)前,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,顯著地提升了人們的生活質(zhì)量以及工作水平。單憑計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并不能夠準(zhǔn)確地判斷所有信息,因此需要在應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的過程中融入人工智能技術(shù),這樣才能夠進一步準(zhǔn)確、合理...
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大數(shù)據(jù)時代計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用探析
【摘 要】 近年來,計算機軟件技術(shù)被應(yīng)用到了各行各業(yè),尤其是在信息收集方面,計算機軟件技術(shù)擁有較多的優(yōu)勢。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)迎來了不同的挑戰(zhàn),對于計算機軟件技術(shù)而言,大量的數(shù)據(jù)計算或數(shù)據(jù)處理,成為該行業(yè)較大的技術(shù)挑戰(zhàn)?;诖?..
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大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)在智慧城市建設(shè)中的應(yīng)用
【摘 要】 隨著全球城市化發(fā)展的推進,我國的城市化發(fā)展步入了一個全新的發(fā)展階段,對現(xiàn)代城市化管理與經(jīng)營提出了很多新的時代需求。隨著同一時期大數(shù)據(jù)與云計算技術(shù)的不斷進步與成熟,我國已經(jīng)在智慧城市的發(fā)展上有所建樹,大數(shù)據(jù)與云計算在智慧城市的建...
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“幫幫TA”網(wǎng)頁及公眾號的設(shè)計與實現(xiàn)
【摘 要】 在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,專注公益服務(wù)類的軟件較少,一對一的志愿服務(wù)平臺基本處于空白?!皫蛶蚑A”平臺的特色在于,在平臺上設(shè)計了專門的公益一對一志愿服務(wù)板塊,為有需求的人提供志愿服務(wù)。文章介紹了“幫幫TA”網(wǎng)頁和公眾號的設(shè)計和實現(xiàn),“幫...
計算機科學(xué)應(yīng)用
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核心素養(yǎng)下中職信息技術(shù)有效課堂的構(gòu)建策略
【摘 要】 隨著我國教育改革的深入,核心素養(yǎng)已經(jīng)成為各大學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的終極目標(biāo)和任務(wù)。核心素養(yǎng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的核心技能和道德品質(zhì),教師將核心素養(yǎng)融入中職信息技術(shù)的教學(xué)工作中,不僅能加強學(xué)生對知識的理解力,還能發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)思維。眾...
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任務(wù)驅(qū)動法在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用研究
【摘 要】 任務(wù)驅(qū)動法圍繞“任務(wù)”構(gòu)建教學(xué)體系,通過“任務(wù)”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。教師在成人教育教學(xué)中采用任務(wù)驅(qū)動法,能有效地轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實操能力,激發(fā)學(xué)生的主動性,從而提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)效。任務(wù)驅(qū)動法在...
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基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略分析
【摘 要】 隨著我國素質(zhì)教育的逐步推進,怎樣將其更好地應(yīng)用到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)實踐活動中,怎樣提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),成為眾多小學(xué)數(shù)學(xué)教師重點考慮的內(nèi)容。但是由于工作經(jīng)驗缺乏、有關(guān)理論建構(gòu)較弱等,小學(xué)數(shù)學(xué)教師在提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的過程...
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淺談技工院校學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
【摘 要】 針對技工院校學(xué)生生源短缺、素質(zhì)低下的現(xiàn)狀,文章提出了培育學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑:完善課程體系建設(shè),融入思政教育,推進一體化課改;注重實踐教學(xué),強化師資隊伍建設(shè),深化校企合作;建立科學(xué)、合理的教育評價體系,希望為技工院校教育質(zhì)量...
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農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生厭學(xué)情緒的成因及對策分析
【摘 要】 有許多學(xué)生由于環(huán)境、基礎(chǔ)和能力等因素,導(dǎo)致成績得不到提高,繼而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。如今,雖然我國的九年義務(wù)教育已經(jīng)得到普及,但是農(nóng)村小學(xué)的學(xué)困生占比依舊很高。盡管農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在逐步提升,但是與城市的小學(xué)相比,還有很大的差距。...
科學(xué)教育與核心素養(yǎng)
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關(guān)于高等教育內(nèi)涵式發(fā)展研究的述評
【摘 要】 現(xiàn)階段,中國高等教育已經(jīng)步入了普及化階段,發(fā)展規(guī)模也達(dá)到了一定的水平,高等教育的主要任務(wù)已經(jīng)由外延式發(fā)展逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵式發(fā)展。高等教育內(nèi)涵式發(fā)展是以提高質(zhì)量為主要目的,兼顧結(jié)構(gòu)、制度和公平等要素的一種發(fā)展模式。文章分析了十年來...
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義務(wù)教育階段學(xué)生“減負(fù)”背后的供需困境與解決方法
【摘 要】 課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,會對中小學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。現(xiàn)階段,“雙減”政策是教改的核心政策之一,雖然教育工作者都認(rèn)可了這一理念,但是在落地實施方面,還存在一些困難和問題?;诖?,文章分析了義務(wù)教育階段減負(fù)過程中存在的供需困境,并提出了有效的...
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鄉(xiāng)村振興背景下職業(yè)教育和農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)集群聯(lián)動發(fā)展探究
【摘 要】 在鄉(xiāng)村振興工作持續(xù)深入發(fā)展的大背景下,各種模式的產(chǎn)業(yè)集群逐漸在鄉(xiāng)村展開。農(nóng)村電商作為依托互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的全新農(nóng)村商業(yè)形式,其產(chǎn)業(yè)集群有力地帶動了鄉(xiāng)村振興工作的實際發(fā)展。在這樣的情況下,鄉(xiāng)村振興工作也需要擁有新理念和新技術(shù)的人才,將...
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新高考背景下生涯教育的縣中探索
【摘 要】 濟源是位于豫西北王屋山下的一座工業(yè)小城,濟源高級中學(xué)屬于縣域文化背景下的非龍頭學(xué)校,學(xué)校在發(fā)展中,面臨著諸多困境:優(yōu)秀師資難引進;優(yōu)質(zhì)生源被掐尖;雖然在特色辦學(xué)中屢創(chuàng)佳績,無奈社會輿論還是“升學(xué)率”至上。學(xué)校一直致力于提升師生...
專題聚焦
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計算機應(yīng)用專業(yè)中高職銜接融合發(fā)展的實踐探索
【摘 要】 中高職的貫通培養(yǎng)是職教改革的重要任務(wù)和方向。項目式學(xué)習(xí)(簡稱PBL)和成果導(dǎo)向教育(簡稱OBE)都秉持“以學(xué)生為本”的理念,可以分別適配中高職的教育教學(xué)特點。以計算機的應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)為例,融合PBL和OBE,可以構(gòu)建“工學(xué)結(jié)...
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小學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略探討
【摘 要】 語文課程對小學(xué)生而言非常重要,涵蓋了許多復(fù)雜的知識點,與日常生活息息相關(guān)。小學(xué)語文教師在教授這門課程的過程中,應(yīng)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、探索精神。采用自主式的教學(xué)方式,可以有效地幫助學(xué)生實現(xiàn)全面成長。基于此,文章將深入探究...
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“商業(yè)攝影”課程多系統(tǒng)聯(lián)動的教學(xué)改革研究
【摘 要】 針對“商業(yè)攝影”課程教學(xué)過程中由器材設(shè)備環(huán)境的特殊性,引起的學(xué)生實踐時間長以及對用光原理認(rèn)知淺薄的問題,文章借鑒業(yè)界常規(guī)的輔助場景,將迷你仿真商業(yè)攝影系統(tǒng)和虛擬仿真軟件set a light 3d studio進行聯(lián)動,作為解...
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中職計算機平面設(shè)計專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合教學(xué)策略研究
【摘 要】 中職院校在基于產(chǎn)教融合模式進行平面設(shè)計專業(yè)的教學(xué)時,需要合理地應(yīng)用企業(yè)資源,引導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)崗位,接觸具體項目,強化學(xué)生的實踐技能與崗位適應(yīng)能力,確保學(xué)生可以在實踐操作中有效創(chuàng)新,高度適應(yīng)崗位需求,為現(xiàn)代教育發(fā)展創(chuàng)造良好的條件...
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應(yīng)用型本科管理學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新研究
【摘 要】 隨著我國經(jīng)濟、科技和文化等各方面的快速發(fā)展,大學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神、實踐能力、國際視野和適應(yīng)性強的高素質(zhì)人才方面的作用日益突出。管理學(xué)課程具有綜合性、實踐性、理論聯(lián)系實際、適應(yīng)性強和學(xué)科交叉性強等特點,為了適應(yīng)不斷...
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立足縣域,聚焦鄉(xiāng)村,助推振興
【摘 要】 黨的“二十大”進一步提出要鞏固脫貧攻堅成果,加快推進農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè),持續(xù)縮小城鄉(xiāng)教育差距。為了進一步貫徹落實黨的“二十大”精神,順應(yīng)時代的發(fā)展,文章分別闡述了農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校有效教學(xué)教育教學(xué)改革的主要方向、現(xiàn)狀、意義和過程,...
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課賽一體培養(yǎng)跨境電商人才的研究
【摘 要】 隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國的跨境電商行業(yè)迎來了新的發(fā)展機會。為了快速地發(fā)展跨境電商行業(yè),相關(guān)單位要重視培養(yǎng)跨境電商人才。目前,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)今時代對人才的需求,需要運用新型的人才培養(yǎng)模式——課賽一體培養(yǎng)模式...
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高職學(xué)前教育音樂教學(xué)“課證崗賽”融合的課程教學(xué)改革與實踐研究
【摘 要】 文章主要探討了高職學(xué)前教育音樂教學(xué)“課證崗賽”融合的意義、傳統(tǒng)教育的不足,以及在此基礎(chǔ)上如何進行課程教學(xué)改革。課程教學(xué)改革措施應(yīng)包括構(gòu)建適應(yīng)市場需求的課程體系、采用多元化的教學(xué)手段、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素質(zhì)、構(gòu)建緊密的教育...
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設(shè)大情境教學(xué),促思維化提升
【摘 要】 在新課標(biāo)的背景下,概念變化的背后是教育認(rèn)知和理念的變化,也是課堂教學(xué)方式的變革:從三維目標(biāo)到核心素養(yǎng),從會做題到會做事,從解答問題到解決任務(wù)。新課標(biāo)倡導(dǎo)的基于情境任務(wù)驅(qū)動的情境教學(xué)模式也要隨之優(yōu)化,形成一種“大情境”的任務(wù)鏈,...
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中職“平面設(shè)計”教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)造性思維的方法分析
【摘 要】 平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生需要具有良好的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,這樣才能更好地開展平面設(shè)計工作,提高自己的專業(yè)水平。中職學(xué)校正是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的學(xué)校,因此在平面設(shè)計的教學(xué)過程中,教師一定要重視學(xué)生創(chuàng)新性思維能力的培養(yǎng)工作,才能夠為社會提...
科教改革與創(chuàng)新實踐
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區(qū)塊鏈技術(shù)在高校財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用研究
【摘 要】 文章闡述了區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用在高校財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)改革中的必要性,區(qū)塊鏈接技術(shù)的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)教育的局限性,在強化學(xué)生信息化素養(yǎng)的同時,有效地提升了財務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)效率;分析了區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用在高校財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)改革中的問題,即...
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智媒體背景下“仲景文化”融入校園文化建設(shè)的對策
【摘 要】 “仲景文化”是我國中醫(yī)藥文化的典型代表,是我國文化自信的重要體現(xiàn),也是醫(yī)學(xué)院校實現(xiàn)育人教育的重要資源。與其他高校不同,醫(yī)學(xué)院校除了傳授醫(yī)學(xué)理論專業(yè)知識,還承擔(dān)著傳承中醫(yī)藥文化的責(zé)任。以大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)為基礎(chǔ)的智媒體,是近...
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基于智能工具的探究式學(xué)習(xí)模式探討
【摘 要】 基于智能工具的探究式學(xué)習(xí)模式有利于開展個性化的“教”與“學(xué)”;有利于增強學(xué)生運用信息技術(shù)的意識和興趣,提高學(xué)生自主、協(xié)作和探究的學(xué)習(xí)能力;有利于提高教師的教學(xué)水平。文章深入地探討了基于智能工具的探究式學(xué)習(xí)模式,并對其相關(guān)應(yīng)用進...
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微課助力小學(xué)語文高年級寫作教學(xué)的實踐研究
【摘 要】 在這個信息爆炸的時代,人們已經(jīng)能夠通過多種方式獲取信息,其中微博、微信等社交媒體的廣泛使用,使信息的傳播變得更快,提高了信息的傳播效率。近年來,中國的教育已經(jīng)進入了一個全新的階段,即“微”時代。教師利用微課可以有效地改善課堂教...
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“互聯(lián)網(wǎng)+”安全微課的實踐研究
【摘 要】 將“互聯(lián)網(wǎng)+”微課與高校的安全教育相結(jié)合,可以有效地提升高校安全教育的水平與質(zhì)量。文章以A校為例,闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”微課在該校新生前置安全教育中的實際應(yīng)用情況,分析了高校安全教育在實踐中存在的問題,并提出了相應(yīng)的對策與建議,以...
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ChatGPT在輔助教育教學(xué)中的思考
【摘 要】 被譽為21世紀(jì)的三大頂尖科學(xué)技術(shù)之一的人工智能技術(shù),對全球教育領(lǐng)域產(chǎn)生的巨大影響世人有目共睹。ChatGPT是由人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,如今在全球影響廣泛?;诖?,文章剖析了ChatGPT在全球的應(yīng)用現(xiàn)狀,主要從人...
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“智慧化后勤與物業(yè)服務(wù)”課程的教學(xué)實踐與反思
【摘 要】 物業(yè)數(shù)字化是現(xiàn)代物業(yè)管理的重要標(biāo)志,“智慧化后勤與物業(yè)服務(wù)”則建立在物業(yè)數(shù)字化的基礎(chǔ)上,是現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)最新開設(shè)的專業(yè)課程。如今,物管企業(yè)提供了越來越多的智慧化后勤與物業(yè)服務(wù),可以提升業(yè)主的滿意度,改善企業(yè)的口碑,增強企業(yè)的...
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智慧工地微課程內(nèi)容的建設(shè)及實踐
【摘 要】 當(dāng)前,建筑業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在加速,新興計算機技術(shù)、視頻識別技術(shù)和人工智能技術(shù)在建筑業(yè)被廣泛應(yīng)用,催生出越來越多的智慧工地應(yīng)用場景,實現(xiàn)了更高效、精準(zhǔn)的工程分析和應(yīng)用。然而,目前建筑業(yè)背景的人才大多缺乏對新興智慧工地相關(guān)技術(shù)的掌...
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ChatGPT融入初中地理項目式教學(xué)的課堂互動研究
【摘 要】 2022年,作為大型語言模型(Large Language Mode,LLM)的機器學(xué)習(xí)系統(tǒng),ChatGPT可以通過海量數(shù)據(jù)存儲和高效的設(shè)計架構(gòu)理解、解讀用戶的請求,進而以近乎人類自然語言的方式,生成具有“較高復(fù)雜度的回應(yīng)文本...
智慧教育
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初中語文單元任務(wù)群情境教學(xué)的滲透策略
【摘 要】 初中語文新課標(biāo)要求,教師需要在語文教學(xué)過程中更加關(guān)注任務(wù)群教學(xué)模式,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效能。教師引導(dǎo)學(xué)生在任務(wù)群中學(xué)習(xí),能使學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)策略和能力、激活學(xué)生的“語文網(wǎng)格”學(xué)習(xí)體驗、汲取不同的語文要素以及積累不同...
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基于庫伯學(xué)習(xí)圈理論的地理實踐力培養(yǎng)研究
【摘 要】 庫伯學(xué)習(xí)圈理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)是由四個適應(yīng)性學(xué)習(xí)階段構(gòu)成的環(huán)形結(jié)構(gòu),包括具體體驗、反思性觀察、抽象概念化和主動實踐。該理論對傳統(tǒng)課堂學(xué)生地理實踐力的培養(yǎng)具有彌補作用,為地理教學(xué)提供了理論指導(dǎo)。文章基于庫伯學(xué)習(xí)圈理論,以高中地理課程的...
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功能對等理論視閾下的旅游景點翻譯策略
【摘 要】 現(xiàn)階段,社會的進步促進了我國旅游業(yè)的發(fā)展,吸引了不少游客來我國參觀游覽,促進了世界對中國歷史文化的了解,這也是幫助我國優(yōu)秀文化“走出去”的一大機遇,旅游景點無疑是絕佳的宣傳途徑,對此,景點需要提供中英版本的景點介紹,供游客瀏覽...
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新高考改革背景下高中英語教學(xué)方法的探究
【摘 要】 近幾年,高考改革在我國的不同地區(qū)深入推進,教育事業(yè)較以往也取得了飛速發(fā)展,同樣地,也對學(xué)生學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)提出了較高的要求。在新高考改革的背景下,高考英語的考查模式與內(nèi)容有了很大程度的變化,教師如何在高中這一關(guān)鍵時期,適應(yīng)新課...
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高三物理復(fù)習(xí)有效性的提升路徑探索
【摘 要】 高三是高中生在高中學(xué)段的最后一個學(xué)年,此時學(xué)生的“學(xué)習(xí)任務(wù)”已經(jīng)相對較少,主要的精力都投入到“復(fù)習(xí)任務(wù)”上。為了在根本上提高高三物理復(fù)習(xí)的有效性,物理教師需要對以往的復(fù)習(xí)工作進行系統(tǒng)化的“審視”,要切實發(fā)現(xiàn)、找出復(fù)習(xí)工作中存在...
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中職數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)措施分析
【摘 要】 隨著我國職業(yè)教育工作的持續(xù)發(fā)展,在職業(yè)教育工作的開展中,教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的“技能+智力”。問題情境創(chuàng)設(shè)作為一種具備趣味性、靈活性和挑戰(zhàn)性的教學(xué)模式,能夠契合當(dāng)前中職學(xué)生的客觀發(fā)展需求。為了真正實現(xiàn)中職數(shù)學(xué)教學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)...
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化策略
【摘 要】 初中階段,學(xué)生需要學(xué)習(xí)的學(xué)科較多,數(shù)學(xué)就是一門需要重點掌握的學(xué)科。由于數(shù)學(xué)知識較復(fù)雜、抽象,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,會遇到較多的問題,因此數(shù)學(xué)已經(jīng)成為困擾多數(shù)初中生的學(xué)科。隨著教學(xué)改革的發(fā)展,教師需要改變教學(xué)觀念,設(shè)計出更科學(xué)的...
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情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)法和初中“道德與法治”教學(xué)的融合
【摘 要】 在新一輪課程改革工作的推進下,我國教育教學(xué)理念和教學(xué)模式都發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)變,最顯著的一點就是“教”與“學(xué)”角色的扭轉(zhuǎn)。因此在新課改背景下,教師開展初中“道德與法治”教學(xué),需要在轉(zhuǎn)變自身教學(xué)理念和角色身份的基礎(chǔ)上,以調(diào)動學(xué)生的...
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職業(yè)學(xué)?!爸脖o人機”教育教學(xué)的實踐研究
【摘 要】 隨著無人機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,無人機植保技術(shù)也逐漸成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要技術(shù)之一。利用無人機進行植保作業(yè),不僅能夠有效提高農(nóng)藥的利用效率,還能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。植保無人機具有安全環(huán)保、成本低和效率高等特點,是農(nóng)業(yè)植保的一種現(xiàn)...
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農(nóng)村小學(xué)心理健康教育課程建設(shè)的策略
【摘 要】 農(nóng)村小學(xué)要提升心理健康教育工作的水平、完善心理健康教育課程體系,需要將心理健康教育納入校本課程。心理健康教育課的開設(shè)形式應(yīng)以活動為主,可以采取多種形式,注重引導(dǎo)學(xué)生心理、人格的健康發(fā)展,最大限度地預(yù)防學(xué)生在發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的...
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利用現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的策略
【摘 要】 隨著我國教育行業(yè)的現(xiàn)代化和信息化,現(xiàn)代化的教學(xué)方式和手段被越來越多地應(yīng)用在小學(xué)課堂的教學(xué)中,極大地提高了教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段開展教學(xué)工作,可以讓教師更加合理地制訂教學(xué)計劃,彌補了過去教學(xué)手段的缺陷,...
學(xué)科探索
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智慧圖書館時代怎樣當(dāng)智慧館員
【摘 要】 近年來,智慧圖書館建設(shè)方興未艾,智慧館員已成為圖書館研究領(lǐng)域的一個熱點,相關(guān)研究文獻(xiàn)也在逐年增加。傳統(tǒng)館員通過踐行“用戶為本”的智慧圖書館理念,擁有強大的平臺支援,具備數(shù)據(jù)利用新技術(shù)與傳播信息的能力,就能轉(zhuǎn)型為智慧館員。但智慧...
社會科學(xué)
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西藏自治區(qū)小學(xué)英語教師核心素養(yǎng)評價研究
【摘 要】 教師是教育工作實施落地的主要力量,教師自身的核心素養(yǎng)對學(xué)生的培養(yǎng)與發(fā)展,有著重要的意義和影響。評價活動不是教育教學(xué)過程的專屬,而是評定某一發(fā)展的重要活動。開展教師的核心素養(yǎng)評價,是為了了解教師的教育能力和素養(yǎng),幫助教師提高個人...
科教隊伍建設(shè)
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初中德育教育的創(chuàng)新教學(xué)方法
【摘 要】 近年來,隨著新課程改革的實施,教育界對初中學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。尤其是對處于青春期的初中生而言,強化德育力度,創(chuàng)新德育方式,對他們樹立正確的價值觀有著十分重要的意義。作為一名初中教師,要根據(jù)學(xué)生的實際情況,優(yōu)化與創(chuàng)新...
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在小學(xué)音樂教學(xué)中滲透德育的研究
【摘 要】 在小學(xué)的音樂教學(xué)活動中,教師要重視課堂內(nèi)容的多樣性,從而拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,進而有效地發(fā)揮學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。創(chuàng)新的教學(xué)模式,能夠為學(xué)生營造一個和諧的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗。教師通過音樂課...
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“德融課堂”:中職數(shù)媒專業(yè)推進設(shè)計課程思政的新探索
【摘 要】 基于“三全育人”的教育理念,遵循“提出問題—探索路徑—實踐研究”的邏輯關(guān)系,文章探索、研究了中職數(shù)媒專業(yè)推進設(shè)計課程思政的新路徑——“德融課堂”,繼而高效地提高中職數(shù)媒專業(yè)學(xué)生的能力與品質(zhì)。通過“挖德育”“融思政”和“漫課堂”...
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高校安全保衛(wèi)工作中的思想政治教育對策研究
【摘 要】 高校安全保衛(wèi)部門是高校穩(wěn)定發(fā)展、學(xué)生安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。新時期,國家對高校的安全保衛(wèi)工作提出了新的要求,安全保衛(wèi)工作要在抓牢安全管理的同時,強化對學(xué)生的思政教育,做到思政教育和安全管理配合、提升高校保衛(wèi)隊伍的素質(zhì)、強化安保部門和學(xué)...
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中職思想政治課創(chuàng)新教學(xué)策略的應(yīng)用與研究
【摘 要】 中等職業(yè)學(xué)校在我國的教育體制中占有舉足輕重的地位,為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了大量的高技術(shù)人才。在新時代背景下,中職教育應(yīng)該更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用,不僅要提高學(xué)生的技術(shù)水準(zhǔn),還要對學(xué)生進行更深層次的思想政治課教育,這是學(xué)生在學(xué)...
課程思政與德育
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學(xué)前教育專業(yè)“幼兒園教育活動設(shè)計與實踐”課程理實一體化教學(xué)模式的構(gòu)建
【摘 要】 理實一體化的教育方式是一種將“教、學(xué)、做”融為一體的新型教育方式,這種教育方式在實踐過程中,可以充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有利于推動學(xué)生綜合素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展。這種教學(xué)方式很好地適應(yīng)了普通高等學(xué)?!坝變簣@教育活動設(shè)計與實踐”這門...
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小學(xué)信息科技“過程與控制”實踐活動開發(fā)與設(shè)計的研究
【摘 要】 2022年4月,《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的頒布,使小學(xué)“信息科技”課程成為一門獨立的學(xué)科?!斑^程與控制”作為“信息科技”學(xué)科獨有的內(nèi)容,教師需要將這部分內(nèi)容轉(zhuǎn)化為小學(xué)生感興趣、可接受的教學(xué)內(nèi)容。因此,教師應(yīng)...
課堂教學(xué)設(shè)計
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學(xué)??倓?wù)工作促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的路徑探析
【摘 要】 隨著我國城市化進程的不斷加快,人們更加渴望優(yōu)質(zhì)的教育。但從實際情況來看,我國的農(nóng)村學(xué)校陷入了生存危機,出現(xiàn)了許多發(fā)展問題。在這種情況下,農(nóng)村學(xué)??梢栽趶娀瘜W(xué)校總務(wù)工作的基礎(chǔ)上,促進學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,保障學(xué)校能夠順利開展多樣化的...
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民辦高校工科貧困學(xué)生資助育人的現(xiàn)狀與方法思考
【摘 要】 資助育人工作是高校發(fā)展的重要工作,也是思政工作的重要部分。針對民辦高校學(xué)生不同群體存在的差異,學(xué)校要客觀看待資助現(xiàn)狀,也要在堅持立德樹人與遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律的前提下,有的放矢,因材施教,尋找正確的育人方法。針對資助育人工作,學(xué)校...
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農(nóng)村學(xué)齡初期兒童的家庭教育質(zhì)量提升策略
【摘 要】 現(xiàn)階段,教育事業(yè)是社會關(guān)注度較高的內(nèi)容,而學(xué)齡初期的兒童教育,不僅包括了學(xué)校教育,還涵蓋了家庭教育?;诖耍谵r(nóng)村小學(xué)的教學(xué)中,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際,引導(dǎo)家長重視學(xué)生的家庭教育,做好家校合作的促進教育,進一步達(dá)成教育共識,建立...