
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
類(lèi)型
類(lèi)別
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德國(guó)雙元制職業(yè)教育治理體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示
摘 要: 構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育治理體系有助于加快職業(yè)教育體系現(xiàn)代化建設(shè)步伐,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。分析德國(guó)職業(yè)教育治理體系,從依法治理,堅(jiān)持法治;民主參與,多元共治;分權(quán)賦能,促進(jìn)自治;共商共議,協(xié)同合作四個(gè)方面總結(jié)其治理經(jīng)驗(yàn)。借...
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德國(guó)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型模式及其啟示
摘 要: 隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,德國(guó)發(fā)布了《“職業(yè)教育4.0”框架倡議》,出臺(tái)了一系列政策,指明了職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向,并依托其雙元制教育體系,結(jié)合財(cái)政資金,激發(fā)了企業(yè)和職業(yè)學(xué)?;盍ΑEc此同時(shí),通過(guò)職業(yè)技能評(píng)估,保證了職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)...
比較職業(yè)教育
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高職院校隸屬關(guān)系分析與改革優(yōu)化研究
摘 要: 隸屬關(guān)系是影響高職院校獲取資源的關(guān)鍵因素,不同隸屬關(guān)系的高職院校在政策資源、財(cái)政資源、人才資源、土地資源等方面的供給不相同,校際間差距較大。湖北高職院校辦學(xué)主體相互獨(dú)立,造成辦學(xué)資源分散、共建共享困難、資源難以充分利用,這在一定...
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人類(lèi)命運(yùn)共同體視域下的職業(yè)教育:可為、應(yīng)為與何為
摘 要: 隨著社會(huì)分工的不斷發(fā)展,職業(yè)種類(lèi)也相應(yīng)地日益豐富,職業(yè)教育作為現(xiàn)代社會(huì)中培養(yǎng)人才的重要途徑,須對(duì)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體有所行動(dòng)。職業(yè)教育因其倫理性、技術(shù)與社會(huì)性、跨域治理性等特征,與構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念具有高度契合性。在人類(lèi)命運(yùn)共...
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數(shù)字化背景下職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興的作用機(jī)制、現(xiàn)實(shí)困境與路徑優(yōu)化
摘 要: 數(shù)字化背景之下,職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興是數(shù)字中國(guó)建設(shè)對(duì)職業(yè)教育提出的新要求,是職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念的延伸,具有獨(dú)特意涵。從拓展鄉(xiāng)村數(shù)字文化的建設(shè)空間、鄉(xiāng)村數(shù)字人才的培養(yǎng)空間、鄉(xiāng)村數(shù)字產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間三個(gè)維度可以明晰職業(yè)教育在數(shù)字化...
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數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)在某高職院校軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)中的建設(shè)與影響評(píng)估
摘 要: 為探討職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用,以某高職院校軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)與企業(yè)共建的教學(xué)資源庫(kù)為研究對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查的研究方法,收集數(shù)據(jù)并分析學(xué)生對(duì)資源庫(kù)的使用情況。研究結(jié)果表明,校企共建的資源庫(kù)已得到廣泛應(yīng)用,但在資源質(zhì)量、分類(lèi)結(jié)構(gòu)、...
理論與探索
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現(xiàn)代學(xué)徒制多元育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐
摘 要: 建立多元育人體系是深入推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制工作的重要內(nèi)容,也是保障現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院以現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)為契機(jī),在國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)徒培養(yǎng)上,對(duì)職教“引進(jìn)來(lái)”“走出去”模式進(jìn)行實(shí)踐探索。針對(duì)學(xué)徒培養(yǎng)無(wú)法兼顧不同企業(yè)需...
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高職院校英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際化人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新的意義與策略
摘 要: 隨著全球化的深入發(fā)展,高職教育的國(guó)際化已成為我國(guó)教育改革的重要組成部分。而英語(yǔ)作為一種基本的跨文化交際工具,對(duì)學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要作用不容忽視。然而,目前高職英語(yǔ)教學(xué)面臨著教學(xué)內(nèi)容與國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)脫節(jié)、師資隊(duì)伍國(guó)際化素養(yǎng)有待提升...
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農(nóng)技特崗生培養(yǎng)視域下高職院校賦能鄉(xiāng)村人才振興的實(shí)踐探索
摘 要: 職業(yè)教育在鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)上具有先天稟賦優(yōu)勢(shì),尤其是基層農(nóng)技特崗人員定向培養(yǎng)是聚焦鄉(xiāng)村振興問(wèn)題,精準(zhǔn)對(duì)接鄉(xiāng)村振興人才需求的重要實(shí)踐。湖南省基層農(nóng)技特崗人員定向培養(yǎng)呈現(xiàn)出人數(shù)規(guī)模穩(wěn)中有進(jìn)、專(zhuān)業(yè)特色突出鮮明、覆蓋范圍相對(duì)廣闊等特點(diǎn),且具...
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教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高職學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育的路徑
摘 要: 近年來(lái),教育數(shù)字化已上升為國(guó)家層面戰(zhàn)略,教育數(shù)字化的核心在于提升學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)?;诨顒?dòng)理論的分析視角,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)、交流、分配、消耗四個(gè)子系統(tǒng)的分析構(gòu)建了高職學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育的理論模型。從主體、客體、共同體、工具、規(guī)則、分工六個(gè)...
人才培養(yǎng)
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中職學(xué)校“三師型”教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐
摘 要: 中職“三師型”教師的內(nèi)涵包括課堂教學(xué)能力強(qiáng)的“教師”、技術(shù)應(yīng)用能力高的“技師”和班級(jí)管理能力優(yōu)的“導(dǎo)師”。針對(duì)目前中職學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的頂層設(shè)計(jì)不完善、復(fù)合型職業(yè)能力有欠缺、考核評(píng)價(jià)機(jī)制不銜接、校企協(xié)同資源利用不到位等問(wèn)題,...
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人工智能視域下“雙師型”教師職業(yè)能力提升路徑
摘 要: 人工智能改變了職業(yè)教育教學(xué)的課堂樣態(tài),要求重構(gòu)“雙師型”教師職業(yè)能力以適應(yīng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)訴求。通過(guò)解構(gòu)“雙師型”教師職業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)“雙師型”教師職業(yè)能力主要由專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐發(fā)展能力和社會(huì)服務(wù)能力構(gòu)...
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高職英語(yǔ)教師數(shù)字勝任力現(xiàn)狀、影響因素和個(gè)案的復(fù)雜動(dòng)態(tài)分析
摘 要: 基于復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論,采用橫切面和縱深研究方法,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、生長(zhǎng)軌跡圖和移動(dòng)極值圖技術(shù),描述高職英語(yǔ)教師數(shù)字勝任力現(xiàn)狀及可視化呈現(xiàn)其發(fā)展軌跡。研究發(fā)現(xiàn):高職英語(yǔ)教師數(shù)字勝任力整體水平偏低,僅職稱(chēng)與數(shù)字勝任力部分指標(biāo)存在差異性;...
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數(shù)智時(shí)代高職院校思政課教師的數(shù)字素養(yǎng)要求及提升路徑
摘 要: 數(shù)智時(shí)代,教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成必然趨勢(shì),這對(duì)思政課教師提出了數(shù)字素養(yǎng)要求?;趯?duì)杭州和紹興兩地高職院校思政課教師開(kāi)展的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):高職院校雖然已為思政課教師提供了必要的數(shù)字化軟硬件配套設(shè)施,但思政課教師數(shù)字素養(yǎng)的培育卻仍然面臨...
師資建設(shè)
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中國(guó)商論
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中外建筑
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河南科技
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海洋開(kāi)發(fā)與管理
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘
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社會(huì)科學(xué)研究
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現(xiàn)代信息科技
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- 2025年04期
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湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
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- 2025年03期
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民主與科學(xué)
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中國(guó)調(diào)味品
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計(jì)算技術(shù)與自動(dòng)化
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世界經(jīng)濟(jì)與政治論壇