柳州工業(yè)文化資源與高中思政課融合的策略探究

［摘要］柳州工業(yè)文化蘊含著柳州老一代工業(yè)人摯愛、創(chuàng)新、實干、敢為人先、開放包容、鍥而不舍的精神。筆者對柳州工業(yè)文化資源與高中思政課融合的意義和策略進行探究，提出思政課教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)；緊扣教材教學(xué)內(nèi)容，整合柳州工業(yè)文化資源；依托柳州工業(yè)文化資源，創(chuàng)設(shè)案例情境教學(xué)；利用現(xiàn)代信息融合技術(shù)，拓寬課堂教學(xué)活動；構(gòu)建沉浸式教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生情感體驗等，培養(yǎng)學(xué)生干一行、愛一行的理想信念，堅定共產(chǎn)主義的偉大理想，踐行社會主義核心價值觀。（剩余6149字）