AIGC技術(shù)賦能高中階段英語(yǔ)教育

摘要：AIGC技術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富的虛擬語(yǔ)言應(yīng)用環(huán)境和多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這些多模態(tài)的活動(dòng)不僅提供了量身定制的學(xué)習(xí)路徑，也通過(guò)深入的數(shù)據(jù)分析和成效評(píng)估，支持了自適應(yīng)學(xué)習(xí)的實(shí)施，在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的同時(shí)，幫助他們將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入日常生活中。這一進(jìn)步不僅優(yōu)化了西部薄弱地區(qū)教育資源的配置，促進(jìn)了教育質(zhì)量的整體提升，還賦予了教育深遠(yuǎn)的意義。（剩余7930字）