深度學(xué)習(xí)視域下的高中整本書(shū)閱讀教學(xué)
摘 要 從目前整本書(shū)閱讀教學(xué)的理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中可以看出，一些整本書(shū)閱讀教學(xué)策略存在著一定的泛化現(xiàn)象，有必要和深度學(xué)習(xí)理論進(jìn)行深度融合，以此確保學(xué)生能夠在整本書(shū)閱讀中養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，形成高階思維能力?；诖耍接懻緯?shū)閱讀教學(xué)和深度學(xué)習(xí)的適配性，并提出相關(guān)教學(xué)方法。
關(guān)鍵詞 深度學(xué)習(xí) 高中語(yǔ)文 整本書(shū)閱讀教學(xué)
深度學(xué)習(xí)理論對(duì)整本書(shū)閱讀教學(xué)具有一定的指導(dǎo)作用。（剩余4238字）