借助系列主題班會,提升學(xué)生核心素養(yǎng)
[摘要] 核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。高中階段的學(xué)生處于成長關(guān)鍵時(shí)期,本文站在高中生成長和素養(yǎng)提升的高度,對高中主題班會開展現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,提出運(yùn)用系列主題班會全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)的一些策略,即設(shè)計(jì)序列化活動,體現(xiàn)核心素養(yǎng);借助主題班會,培養(yǎng)核心素養(yǎng);凸顯班會主體,解決實(shí)際問題;豐富主題內(nèi)容,強(qiáng)化思辨能力;助力學(xué)生成長為能夠適應(yīng)未來社會的全面發(fā)展的人。(剩余3982字)
-
-
- 中小學(xué)班主任
- 2023年11期
目錄
- 班主任:價(jià)值導(dǎo)引之師的育人追求...
- 探尋班主任的幸福密碼...
- 學(xué)生主動力行的班級核心價(jià)值觀引...
- 班主任價(jià)值引領(lǐng)的價(jià)值、旨?xì)w與路...
- 校本化研訓(xùn)機(jī)制:強(qiáng)大班主任師能...
- 全員參與齊發(fā)力,四位一體助管理...
- 奮斗開出幸?;?..
- 生命的自我突破...
- 讓愛國主義情懷激蕩青春力量...
- 立德樹人理念下預(yù)防小學(xué)班干部“...
- 三維班級教室的生命美學(xué)...
- 借助系列主題班會,提升學(xué)生核心...
- 小組協(xié)同成長:高質(zhì)量班級管理的...
- 新形勢下小學(xué)班集體建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)...
- 家長學(xué)校:喚醒生長的力量...
- 良好的家庭環(huán)境,指向家校合力塑...
- 家校合作共建安全校園的實(shí)踐探討...
- 班主任有效介入家庭教育的方法探...
- 高中生生涯規(guī)劃指導(dǎo)實(shí)施方法探究...
- 初中生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃探索...
- 班主任“三方借力”開展生涯教育...
- “雙減”政策下農(nóng)村初中德育管理...
- “雙減”背景下學(xué)校德育工作的五...
- “鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村留守兒童...
- 德育實(shí)踐中教師評語撰寫新探...
- 巧用心理效應(yīng),助力班級管理...
- 積極情緒激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動力...
- 小學(xué)生家庭作業(yè)拖拉的心理分析及...
- 如何守衛(wèi)孩子的心理健康...
- 走心溝通:班主任處理班級突發(fā)事...
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下班級管理的新問題與新...
- 班干部培養(yǎng):初中班主任的重要使...
- “鐵樹開花”未可知...
- 積極心理學(xué)視角下關(guān)于中等生的課...
- 聾校高中班主任工作的三個(gè)中心點(diǎn)...