基于直播平臺的高中政治微學習實踐研究
摘要:網絡直播以其互動性強、實時性高、受眾面廣等特點,逐漸受到廣大師生的青睞。高中政治作為一門培養(yǎng)學生政治素養(yǎng)、國家意識和社會責任感的課程,更應該緊跟時代步伐,充分利用直播平臺進行微學習實踐。本研究旨在探討直播平臺在高中政治微學習中的應用實踐,通過深入分析直播平臺的特點和優(yōu)勢,以及高中政治學科的教學需求,提出一種基于直播平臺的高中政治微學習模式。(剩余5031字)
目錄
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