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摘要：在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著一場深刻的變革。傳統(tǒng)的課堂教學模式已經(jīng)難以滿足當代大學生的學習需求，而線上線下混合式教學模式的興起，為高等教育帶來了新的可能性和挑戰(zhàn)，尤其是在醫(yī)學康復教育領(lǐng)域，應用線上線下混合式教學模式，可提高“常見疾病康復”課程教學質(zhì)量，培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新思維的高素質(zhì)人才，同時推動教學模式創(chuàng)新發(fā)展。（剩余5017字）
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“常見疾病康復”線上線下混合式課程建設(shè)和改革研究
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