基于深度學(xué)習(xí)的音標(biāo)教學(xué)研究

摘 要：語(yǔ)言的存在和發(fā)展都離不開(kāi)語(yǔ)音的作用，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音是基礎(chǔ)所在，熟練掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵就在于語(yǔ)音的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)發(fā)音對(duì)于很多學(xué)生而言是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的攔路虎，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中或多或少存在語(yǔ)音方面的問(wèn)題。單詞讀音不準(zhǔn)確會(huì)在很大程度上影響學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，進(jìn)而阻礙學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的提升，最終導(dǎo)致很多學(xué)生學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。（剩余5327字）