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以多元化教育理念為核心的多樣化教學活動是當下的教育熱點。一方面，多元化教育理念有效地突破了傳統(tǒng)教學模式中單向的知識傳輸模式，構(gòu)建起跨學科的新型教學模式，為學生的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎；另一方面，多元化教育理念有別于傳統(tǒng)教學中以課本為核心的教育論，更強調(diào)在現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)具體問題，并在實踐中探究解決問題的思路與方法。（剩余2399字）
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基于多元化教育理念的小學寫作教學研究
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