讓人物鮮活起來(lái)

——寫(xiě)人作文的指導(dǎo)策略

寫(xiě)人是小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。在寫(xiě)人作文的教學(xué)中， 教師要引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出人物與眾不同之處，即寫(xiě)出人物的個(gè)性，讓人物變得鮮活起來(lái)。通常情況下，學(xué)生往往從人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面進(jìn)行描寫(xiě)，突出人物的特點(diǎn)，讓人物不再普遍化、普通化，而是成為一個(gè)有特點(diǎn)的人。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出人物的特點(diǎn)，讓人物變得鮮活起來(lái)呢？筆者在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了探索。（剩余1942字）