核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)體育課堂轉(zhuǎn)型策略
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中圖分類號(hào)：G807.01 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1004-7662（2025）04-0044-03
《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》［以下簡稱《義教課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》]提出培育核心素養(yǎng)，使課程目標(biāo)從育體向育體與育人有機(jī)結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變1?；诖?，浙江省提出“四化”體育課堂轉(zhuǎn)型，即教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、教學(xué)組織小組化、教法學(xué)法問題化、教學(xué)評(píng)價(jià)精準(zhǔn)化，以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化育體、育人的融合。（剩余4577字）