實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)的融合

——以《大自然的語(yǔ)言》為例

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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合度較高，新教育改革要求教師基于“立德樹(shù)人”的任務(wù)，從教育的新角度出發(fā)，堅(jiān)持更有效的課堂教學(xué)融合，從而緊抓教育改革的關(guān)鍵內(nèi)容，從綜合育人的角度出發(fā)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。中學(xué)語(yǔ)文教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，用心為學(xué)生打造中學(xué)語(yǔ)文與綜合實(shí)踐活動(dòng)的新課堂，并將語(yǔ)文教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)相結(jié)合，從而得到更好的教育效果。（剩余4362字）