單元視角下信息科技主題化學(xué)習(xí)的探索

【摘要】主題化學(xué)習(xí)可以活動、專題及解決問題等方式作為學(xué)習(xí)的主軸，也就是說主題化學(xué)習(xí)具有情境性、應(yīng)用性、整體性等原則特性；其中通過解決問題作為學(xué)習(xí)方式的課堂可以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識以及問題解決能力，同時更是可以打破學(xué)科之間的壁壘，實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合化，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)科之間有意義的聯(lián)系。

【關(guān)鍵詞】單元教學(xué)；信息科技；主題化學(xué)習(xí)；實踐探索

主題化學(xué)習(xí)是指學(xué)生圍繞一個或者多個主題進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)方式，其中“主題”成為學(xué)習(xí)的核心，那么圍繞該主題所開展的內(nèi)容則成為學(xué)習(xí)對象。（剩余5033字）