指向?qū)W科育人的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐與思考

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【摘要】小學(xué)英語(yǔ)課程的本質(zhì)是育人，教師在小學(xué)英語(yǔ)課堂中要把立德樹(shù)人、培根鑄魂作為教與學(xué)的根本任務(wù)，準(zhǔn)確理解核心素養(yǎng)的內(nèi)容要求，全面把握學(xué)科育人的價(jià)值導(dǎo)向。在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)思考學(xué)科育人，在閱讀活動(dòng)優(yōu)化中落實(shí)學(xué)科育人，作業(yè)評(píng)價(jià)創(chuàng)新中踐行學(xué)科育人，從而讓學(xué)生在習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)技能的基礎(chǔ)上，形成健康樂(lè)觀、積極正向的情感態(tài)度價(jià)值觀念。（剩余6249字）