信息技術(shù)賦能習(xí)作教學(xué)模式創(chuàng)新
語文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言文字運(yùn)用能力的基礎(chǔ),而習(xí)作是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和情感交流的重要途徑?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中指出:“借助信息技術(shù)為學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,提供寫作、展示、研討和交流的平臺?!钡趯嶋H教學(xué)中,絕大多數(shù)教師并沒有充分認(rèn)識到信息技術(shù)在教學(xué)創(chuàng)新上的優(yōu)勢。信息技術(shù)可以豐富習(xí)作教學(xué)的內(nèi)容和形式,并通過豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供各種寫作素材。(剩余4272字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)教學(xué)參考(語文版)
- 2025年04期
目錄
- 新課標(biāo)理念下閱讀積累與個性表達(dá)...
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- 主題統(tǒng)領(lǐng)讀寫融合...
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- 基于“教一學(xué)一評”一體化的單元...
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