中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中考物理試題中的滲透與體現
——以2021—2023年重慶中考物理A卷為例
摘 要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是五千年來中華民族的文明陳釀和智慧之果,其中蘊含的傳統(tǒng)典故、傳統(tǒng)技藝、文物遺址、科技成就等元素,加以恰當利用,可以成為命制相關物理試題、弘揚中華文明、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要資源。以2021—2023年重慶中考物理A卷為例,梳理中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中考物理試題中的滲透與體現,有助于長期將中華傳統(tǒng)文化融入物理試題的命制,使學生理解傳統(tǒng)文化的價值,促進學生人文素養(yǎng)的提高。(剩余4252字)
目錄
- 融合中國古代科技的物理跨學科課...
- 基于科學論證思維的簡諧運動教學...
- 充分挖掘習題功效 培養(yǎng)學生思維...
- 高中物理教學中提升科學思維的探...
- 巧建慣性參考系解決反沖類問題...
- 結合教學實踐談如何在教學中搭建...
- 以主題為線索構建課堂教學的實踐...
- 構建以核心素養(yǎng)為導向的科學本質...
- 物理學習監(jiān)控原則與引導策略...
- 消除認知沖突...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中物理考試...
- 基于跨學科實踐情境下中考物理命...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中考物理試題...
- 核心素養(yǎng)導向情境化試題命制策略...
- 提升物理核心素養(yǎng)的生活化單擺實...
- 物理驗證實驗教學中的誤差探究...
- 從口中吹出的高速氣流壓強變小了...
- 拉船模型中推理矛盾與條件分析...
- 探矛盾之“因” 還運動之“本...
- 基于AHP的高中物理跨學科項目...
- 基于STEM理念探究共點力的動...
- 融合信息技術的高中物理創(chuàng)新微課...
- 基于SOLO與UBD理論的初中...
- 基于“教-學-評”一致性的我國...