‘教一學(xué)一評(píng)”一致性的高中物理教學(xué)研究

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《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版2020年修訂）（以下簡(jiǎn)稱《新課標(biāo)》明確提出，“高中物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是以學(xué)生發(fā)展為本、基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，其目的主要在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)”因此，“教—學(xué)—評(píng)”一致性對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)均有著重要意義。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)以“新課標(biāo)"為導(dǎo)向，研究教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)評(píng)估的一致性，為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)提供依據(jù)。（剩余3592字）