導學式教學法在小學數(shù)學教學中的運用
【摘要】小學數(shù)學教學改革過程中,教學方式的革新是關鍵所在.教師應積極運用教學新方法,以幫助學生更好地學習和建構(gòu)理論知識體系.導學式教學法作為現(xiàn)代教育的一種創(chuàng)新型教學模式,有效結(jié)合了“導”“學”“教”三步法,凸顯了學生在課堂上的主體地位.因此,在小學數(shù)學教學中,教師應特別注重導學式教學法的運用.鑒于此(剩余5551字)
試讀結(jié)束
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- 數(shù)學學習與研究
- 2024年08期
目錄
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