小學(xué)信息科技“數(shù)據(jù)的排序和篩選”教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)內(nèi)容分析

本課“數(shù)據(jù)的排序和篩選”是廣州市小學(xué)信息技術(shù)教科書第二冊第二單元第4課，此內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)編輯表格、數(shù)據(jù)計(jì)算之后的一堂課，是本單元的重點(diǎn)之一。教材以整理“大隊(duì)委競選成績”為主線學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的排序、數(shù)據(jù)的篩選的方法，這是學(xué)生能夠順利運(yùn)用WPS表格整理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵。

二、學(xué)情分析

教學(xué)對象為五年級學(xué)生，經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對WPS表格的數(shù)據(jù)計(jì)算有了初步的認(rèn)識，對WPS表格數(shù)據(jù)處理方面的學(xué)習(xí)興趣濃厚，樂于運(yùn)用WPS表格去分析數(shù)據(jù)，但對數(shù)據(jù)整理不了解，不知道應(yīng)該如何從大量數(shù)據(jù)中快速地獲取有價(jià)值的信息。（剩余2671字）