小學(xué)英語主教材與繪本融合課教學(xué)設(shè)計(jì)

——以教科版四年級上冊Module 3第4課時The new school為例

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本課屬于“人與自我”和“人與社會”范疇，涉及“生活與學(xué)習(xí)”主題群，主要是關(guān)于“學(xué)校、課程和學(xué)校生活”。

一、主題意義

本課主題意義：兩個新同學(xué)找電腦室上課的經(jīng)歷。在繪本的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生學(xué)會敢于嘗試、積極思考、熱愛學(xué)校和體驗(yàn)豐富多彩的校園生活。

二、語篇研讀

本模塊整體設(shè)計(jì)的理念是基于主題意義引領(lǐng)完成的。（剩余2610字）