課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的巧妙運(yùn)用

摘 要：課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)是一種使用比較廣泛的教學(xué)手段，既能引導(dǎo)學(xué)生，又能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行直接反饋并鼓勵(lì)學(xué)生。在小學(xué)語(yǔ)文課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中，課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)卻沒有得到合理的運(yùn)用。因此，引起教育者對(duì)課堂評(píng)價(jià)的重視、深入研究顯得十分重要。文章闡述了課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)在語(yǔ)文課堂的運(yùn)用，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

關(guān)鍵詞：課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)；語(yǔ)文課堂；策略研究

一、小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)的重要性

從別人的評(píng)價(jià)中更清楚地認(rèn)識(shí)自我。（剩余2432字）