堅(jiān)持“四為四同三結(jié)合”原則創(chuàng)新勞動(dòng)教育

——以江西工貿(mào)學(xué)院信工系學(xué)生黨支部為例

摘要：江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生黨支部積極響應(yīng)專業(yè)教育與勞動(dòng)教育融合育人，以“四為四同三結(jié)合”為創(chuàng)新原則，將勞動(dòng)教育深度融入人才培養(yǎng)體系。針對(duì)高職院校“專勞融合”育人工作中的現(xiàn)實(shí)困境，通過(guò)統(tǒng)一部署提升站位、實(shí)踐強(qiáng)化觀念、雙驅(qū)動(dòng)拓寬空間、競(jìng)賽活動(dòng)提升技能、家校協(xié)同促進(jìn)發(fā)展等多維度措施，系統(tǒng)構(gòu)建了勞動(dòng)教育模式。（剩余5241字）