新課標背景下美術(shù)教學(xué)與中學(xué)人文精神培養(yǎng)的有效融合路徑分析

中圖分類號：G427 文獻標識碼：A

文章編號：2097-1737（2025）21-0090-03

在當前教育體系改革的浪潮中，美術(shù)教學(xué)和人文精神培養(yǎng)被賦予了前所未有的重要使命。美術(shù)教學(xué)不再局限于技能傳授，而是成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和文化素養(yǎng)的重要途徑。同時，人文精神培養(yǎng)作為教育的核心目標之一，旨在塑造學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀，促進學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4681字）