基于真實情境的高中化學(xué)開放性試題命制

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教育部考試中心研制的《中國高考評價體系》強(qiáng)調(diào)，傳統(tǒng)“知識立意”的評價已經(jīng)不能滿足新時代選拔和培養(yǎng)人才的要求，倡導(dǎo)向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基"的綜合評價轉(zhuǎn)變。教育部《關(guān)于做好2025年普通高校招生工作的通知》要求“深化考試內(nèi)容和形式改革，加強(qiáng)關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和思維品質(zhì)考查”?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)評價對于學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)具有診斷和發(fā)展功能。（剩余6218字）