理論與仿真相結(jié)合的混合式“數(shù)字信號處理”教學(xué)設(shè)計(jì)

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摘 要：“數(shù)字信號處理”作為電子類專業(yè)的必修課程，在語音信號處理、圖像信號處理以及無線電通信等領(lǐng)域具有重要作用。然而，學(xué)生普遍反映該課程存在知識點(diǎn)繁雜、公式理解困難以及考試難度較大等問題。針對上述現(xiàn)象，本文提出一種理論與仿真實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的混合式“數(shù)字信號處理”教學(xué)方法。該教學(xué)方法能夠在課堂教授理論的同時(shí)融入基于MATLAB的數(shù)字信號處理仿真結(jié)果，通過圖片的形式直觀地向?qū)W生展示知識點(diǎn)的含義及其用法，幫助學(xué)生梳理與掌握課程知識要點(diǎn)，形成一套完整的課程知識體系，提高課程學(xué)習(xí)效率。（剩余4502字）