電子技術課程教學中的若干問題探討
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摘 要：模擬電子技術是工科專業(yè)特別是電類專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎課，也是多年來一致反映學生比較難學、教師比較難教的一門課程。本文總結了一線教師多年實際教學中所遇到的一些實際問題以及課程組的全體教師在講解、詮釋這些問題時的一些經驗，特別是對分立元件的工作原理等在課程中占有比較重要地位也比較難以把握的一些問題，如三極管的交流通路的取得、分立元件的反饋模式判別等給出了一些直觀的理解和詳細的剖析，這些方法在實際教學中均收到了較好的效果。（剩余4451字）