軟件工程專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建與研究
——以吉首大學張家界學院為例
摘 要:實踐教學是培養(yǎng)軟件工程專業(yè)學生工程實踐能力與創(chuàng)新能力的重要手段。分析軟件工程專業(yè)實踐教學存在的問題,在新工科背景下,結(jié)合工程教育認證理念,構(gòu)建基于校企合作的點、線、面、體的遞進式實踐教學體系,提高軟件工程專業(yè)學生綜合素質(zhì),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了較好的教學成效。為其他地方應(yīng)用型本科高校軟件工程專業(yè)實踐教學提供借鑒和參考。(剩余5579字)
目錄
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