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摘 要 “創(chuàng)新管理”是工商管理相關(guān)專業(yè)的核心課程，也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的基礎(chǔ)性課程。提升“創(chuàng)新管理”課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與能力具有重要意義。文章以“創(chuàng)新管理”課程中“創(chuàng)新的概念與類型”章節(jié)為例，探討了BOPPPS教學(xué)模式在“創(chuàng)新管理”課程教學(xué)中的應(yīng)用，為“創(chuàng)新管理”課程教學(xué)提供了新的思路。（剩余5967字）
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BOPPPS教學(xué)模式在“創(chuàng)新管理”課程教學(xué)中的應(yīng)用
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